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Histoire CM1 – Charlemagne et les Carolingiens

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Après les invasions barbares et Clovis, voici venu le temps de Charlemagne ! La séquence a la même présentation et le même principe que d’habitude ; je n’ai pas inclus tout « l’à-côté » qui consiste entre autres aux études de documents supplémentaires en couleur, posters, lecture des livres documentaires que me ramènent les enfants et, plus particulièrement, la chanson de Roland ! Les histoires d’honneur, de combat et de traîtrise, ça plaît toujours.

La séquence contient :

  • 1 séance “Qui étaient Charlemagne et les Carolingiens ?” (recto-verso)
  • 1 séance “Sur les traces de Charlemagne et des Carolingiens” (recto-verso)
  • 1 récapitulatif avec a) Ce que je dois savoir et b) Que nous reste-t-il de Charlemagne et des Carolingiens ? (recto-verso)

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L’évaluation porte sur les compétences suivantes :

  • Connaître la chronologie de l’empire carolingien
  • Connaître des dates et événements historiques associés
  • Se souvenir d’un texte lu et débattu en classe
  • Connaître l’organisation de l’empire carolingien
  • Connaître et comprendre les nouvelles invasions
  • Connaître l’héritage du passé

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11 thoughts on “Histoire CM1 – Charlemagne et les Carolingiens

  1. coquille: sur la version pdf, tu mentionnes histoire cm2… et non histoire cm1 comme en entête de ton article… super travail ceci dit !

    • Oui, en fait ce n’est pas une coquille 🙂
      Explication : J’ai travaillé ce thème avec mes CM2 de l’année passée, suivant la programmation de l’école, mais le Moyen Âge doit, selon les programmes, être traité en CM1, d’où l’intitulé du post. Mais j’avoue que ça peut prêter à confusion 😉

  2. Documents très intéressants et cartes bien choisies, merci.

  3. Bravo pour tout ce travail, cette mise en page…
    J’ai investi dans ce “Dossier Hachette” cette année et ce que tu as produit me permet d’avoir un support papier lors des études de docs. Merci beaucoup!!!
    Une p’tite coquille relevée dans “Sur les traces de Charlemagne et des Carolingiens” Question 3: Où est Charlemage? au lieu de Charlemagne!

  4. je suis en CM1 et on édudit ce livre!thank you

  5. J’avoue, je pioche beaucoup sur ce site fabuleux, en particulier pour l’histoire. Nous avons les manuels, j’utilise tes leçons et tes évaluations. Merci encore. Nous en sommes à l’Islam et Mahomet. Malheureusement, cette fois, il va falloir que je me débrouille sans toi! Snif!

  6. Merci de partager ce travail de qualité!!

  7. Ton travail est génial…. tu me redonnes goût à l’histoire! 😀
    Par contre depuis quelques semaines, tous tes documents sont inaccessibles que ce soit en .doc ou en .pdf (nb j’ai la dernière version du lecteur) Un problème sur wordpress ? J’espère que tu nous réparera vite cela !
    Merci

  8. Super travail ! Merci beaucoup 😀

  9. Salut,
    super travail, et je suis difficile en la matière.
    Une erreur ceci dit, dans l’évaluation: Charlemagne est sacré roi en 768, mais couronné empereur en 800. Ce qui fait une différence majeure, car, votre séquence insistant bien sur la puissance de Charlemagne, il est important de noter qu’il est l’égal du pape en tant qu’empereur (devant Dieu), et donc n’a pas à être sacré par lui.
    A l’époque, un empereur est le représentant de Dieu, à la différence du roi, qui est le représentant du pape, lui-même représentant de Dieu.

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