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Fiches de lecture hebdomadaire

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Avant de me lancer corps et âme dans le CM2, je profite d’un peu de temps pour finir de mettre en page diverses contribution. Aujourd’hui, c’est Krystel  qui partage avec nous son fichier d’atelier de lecture hebdomadaire, qu’elle a créé et utilise depuis deux ans. Le voici donc, remanié par mes soins pour qu’il s’intègre au reste de mes ressources. Un grand merci pour le partage !

Au menu :


  • 19 fiches, mettant en œuvre des compétences et exercices variés
  • Une difficulté progressive pour faire durer sur toute l’année

Voici la description du fonctionnement de Krystel avec ces fiches :

J’utilise ce fichier comme les coloriages magiques en les donnant en travail en autonomie lorsque les enfants ont fini leur travail et que je suis en train de corriger et d’aider individuellement les enfants sur les activités en cours. Toutes les nouvelles fiches sont présentées en début de semaine à la classe pour que les enfants soient vraiment autonomes lorsqu’ils les prennent et me laissent travailler avec les autres élèves, mais chacun travaille à son rythme. Ainsi, pendant que les plus rapides et les plus courageux ! enchaînent les fiches les unes après les autres, d’autres feront laborieusement quelques fiches dans l’année mais comme elles sont progressives, ils les feront de plus en plus facilement et donc seront de plus en plus gourmands. Comme pour les coloriages magiques, cela devient la compétition pour avancer, attention cependant à ce qu’elles ne soient pas bâclées, je les corrige au fur et à mesure et intervient individuellement pour une auto-correction des élèves.

  • La plupart des images proviennent de la banque “Lecture +” de chez ACCESS

Format Word Format PDF

59 thoughts on “Fiches de lecture hebdomadaire

  1. Très beau dossier, comme d’habitude! Merci à vous deux!

  2. Super dossier qui viendra en complément des fiches phono ! Merci merci !

  3. Comment Kristel l’utilise t’elle en classe ?

    • Tout d’abord, merci à Orphée d’avoir mis en forme mon travail et si vite !
      J’utilise ce fichier comme les coloriages magiques en les donnant en travail en autonomie lorsque les enfants ont fini leur travail et que je suis en train de corriger et d’aider individuellement les enfants sur les activités en cours.
      Toutes les nouvelles fiches sont présentées en début de semaine à la classe pour que les enfants soient vraiment autonomes lorsqu’ils les prennent et me laissent travailler avec les autres élèves, mais chacun travail à son rythme. Ainsi, pendant que les plus rapides et les plus courageux ! enchaînent les fiches les unes après les autres, d’autres feront laborieusement quelques fiches dans l’année mais comme elles sont progressives, ils les feront de plus en plus facilement et donc seront de plus en plus gourmands. Comme pour les coloriages magiques, cela devient la compétition pour avancer, attention cependant à ce qu’elles ne soient pas bâclées, je les corrige au fur et à mesure et intervient individuellement pour une auto-correction des élèves.
      J’ai encore ajouté des fiches pour le début d’année en discrimination visuelle (faites moi signe si ça vous intéresse), le problème c’est la numérotation, moi j’ajoute les numéros à la main ou au dernier moment sur le fichier Word avant d’imprimer cela me permet d’intervertir ou d’ajouter des pages si nécessaire. Bonnes vacances à tous. Krystel

      • Merci beaucoup Krystel pour toutes ces explications très complètes ! Je vais les ajouter à l’article pour qu’elles soient directement visibles par les lecteurs.
        Je pense qu’on est tous intéressés par tes fiches de discrimination visuelle, hihi 😉
        Bonnes vacances à toi aussi !

      • merci de partager ce travail épatant qui me sera bien utile pour l’année à venir.
        Je serais intéressée par les fiches de discrimination visuelle.
        Encore merci et bonne rentrée !!!

      • BONJOUR, merci pour ce gros travail!!! mais je n’arrive pas à lire le fichier sous PDF, des mots et des phrases manquent,(bandes noires) dois-je télécharger quelque chose pour pouvoir le lire correctement? merci pour vos efforts et votre courage

      • Bonjour,

        Si c’est toujours d’actualité, je suis intéressée par les fiches de début d’année en discrimination visuelle et j’aimerai aussi savoir comment il est prévu de faire pour la consigne “écoute et coche” puisque les élèves sont en autonomie ?

        Merci d’avance. Et encore bravo et merci pour toutes ses ressources incroyables !

      • Bonjour,
        je suis également preneuse des fiches de discrimination visuelle si elles sont disponibles.
        Et merci beaucoup pour toute cette mine d’or dont je me serre énormément pour mes CP-CE1!

  4. super fichier ! merci !

  5. Orphée tu vas énormément nous manquer qd tu seras en CM2…

  6. Et hop ! Pour l’année prochaine…
    Merci à vous deux

  7. Merci beaucoup, j’adore votre travail et aussi toutes les contributions! C’est une vraie mine d’or! Vous m’aidez grandement pour mon M2 (PE2)!

  8. J’utilise l’atelier de lecture de la collection A.R.T.H.U.R mais je trouve que ton travail est plus progressif.
    J’adopte !!!
    Merci!!

  9. super ce nouveau fichier ! Je prends pour l’année prochaine !
    Moi aussi, suis bien triste que tu quittes le cycle 2 … Mais c’est ma collègue de CM2 qui est bien contente 😉

  10. Merci pour ce blog! Quel travail de qualité….Je suis sûre que mon année de cp/ce1 (rentrée 2012) sera plus douce grâce à toi!lol!

  11. Bonsoir, je tente d’ouvrir le fichier word mais tout le document est décalé… 🙁 Pourtant il semble magnifique donc c’est frustrant de ne pas pouvoir l’ouvrir… J’ai téléchargé toutes les polices en question… Quelqu’un aurait-il une solution?

  12. Super! Très beau travail! Merci!

  13. · 12 juillet 2012 at 12:58

    @Krystel
    Félicitations pour toutes ces fiches de lecture. Ce genre de travail n’est pas commun sur les sites que je côtoie régulièrement. Vous proposez dans votre réponse aux commentaires d’envoyer les fiches de dicrimination visuelle. Je serais intéressée par cet envoi. Merci d’avance. B. COLOMB

  14. Merci et bravo pour ce travail qui m’aidera bien avec mes GS/CP.
    PS: je suis aussi intéressée par les fiches de discrimination visuelle. Merci.

  15. Bonjour !
    Excellent travail ! J’ai connu les polycopiés en début de carrière…! vos fiches sont magnifiques ! c’est tout autre chose !!!
    Je voulais vous signaler une faute de frappe dans la consigne de l’exercice 1 de la page 15 (version .pdf). C’est écrit “qeu” au lieu de “que”.
    Merci pour ce partage ! Bravo ! et très bonne continuation (mais déjà, bonnes vacances !)

  16. Bonjour, je viens de tomber par hasard sur votre blog et c’est toujours très agréable de trouver des enseignants autant impliqués dans leur travail et surtout qui partagent leur expérience. Merci d’avance!
    Par contre concernant ce dossier de fiches hebdomadaires en lecture, je ne comprends pas comment fonctionnent les exercices “écoute et coche”, pourriez-vous m’éclairer?

    • Bonjour et merci 🙂
      Alors pour les exercices “écoute et coche”, l’enseignant(e) énonce oralement un mot que l’enfant doit lire puis cocher sur sa fiche.

  17. Bonjour et grand BRAVO pour ce travail!!

    Je suis intéressée par le travail en discrimination visuelle. Travaillant sur MAC j’ai un souci pour lire des fichiers word (avec moi ils ont une mise en page toute mal faite!) et les pdf ont plein de petits traits…???
    est ce que vous pouvez tout me renvoyer sur mon adresse mail?
    En tous cas merci pour le partage…une merveille!!!!

    • J’ai le même problème que Béa avec mon Mac. Pagination toute moche avec Word et pas toutes les images en PDF.
      Quelle est la solution ?

      Merci de votre réponse et encore bravo pour ce travail fabuleux.

  18. Quel travail !! C’est très impressionnant. Ton blog est une mine d’idées pour beaucoup d’entre nous. Et tes fiches sont magnifiques.
    Merci pour tout ce partage.

  19. bonjour, je trouve ce travail très intéréssant mais quand j’ouvre le fichier les choses ne sont pas du tout bien mises en pages, est-ce seulement une question de polices ?
    Désolée je préfère demander tout de suite quelle manip faire plutot que de perdre beaucoup de temps à bidouiller ^^

  20. merci bcp pout tout ce travail, cela va m’aider à diversifier mes exos. merci de tant de partage.

  21. merci beaucoup pour ces fiches si bien présentées! Je débute en CP et je vais m’aider de votre travail. .. Merci aussi de me faire parvenir les fiches de discrimination visuelle.

  22. BRAVO ! Je découvre ce site une vrai mine d’or et même de diamant ! travail de très haute qualité ! Comment fais-tu pour maîtriser à ce point la mise en page des documents informatisés je suis épatée !!! Je suis également intéressée par le fichier de discrimination visuelle.
    Merci d’avance !

  23. bravo pour le travail et MERCI pour le partage. J’ai découvert ce blog grâce à San leane je crois et la première chose que j’ai “pris” ce sont les matrices de présentation du travail. c’est du tonnerre!!!!
    j’ai une classe de GS CP et votre travail va beaucoup m’inspirer surtout en lecture. je serai aussi interessée par les fiches de discrimination visuelle.
    merci pour votre partage..peut être qu’un jour j’aurai le courage de me lancer moi aussi.
    en tout cas bon vent pour ton futur CM2

  24. bonjour !

    C’est génial mais si c’est en autonomie comment faire les exercices de discrimmination auditive si tout le monde n’est pas au m^me rythme ?
    Sinon je suis très interressée par les fiches de début d’année car je vais m’arrêter en cours de route pour bébé2.
    Merci

  25. Bonjour
    Merci pour tous ces trésors qui m’accompagnent dans mes pratiques de classe au quotidien.
    Je serai également intéressée par les foches de discrimination auditive du début d’année…

  26. Merci pour ce partage.

  27. merci pour ce gros travail et vos gros efforts, mais je n’arrive pas à lire le dossier sur les ateliers hebdomadaires sous PDF, ils manquent des mots ou des phrases, à la place il y a des bandes noires, dois-je télécharger quelque chose pour pouvoir le lire correctement? merci encore à bientôt

  28. Merci!
    Je n’ai pas vu les fiches de discrimination visuelle, il faut les demander ?

  29. Quel magnifique travail !

    Une petite question pour les fiches de lecture hebdomadaire en CP.
    A partir de quand les élèves peuvent-ils vraiment débuter ces activités seuls ?
    Merci !

    • Le but est de le faire avec eux je pense ; sinon, ça dépend vraiment du niveau des élèves. Mais je dirais début période 4

  30. je vais les mettre de côté pour plus tard.
    Merci pour ce fa-bu-leux dossier.

  31. Au risque de ne pas faire dans l’originalité : BRAVO et MERCI pour ce super boulot (de création puis de mise en page)
    Brigade en CP , je vais les mettre en route je pense!! 😉

    Intéressé par vos petites fichounettes de discrimination visuelle dès que vous aurez un petit moment.

  32. Très beau boulot. Merci à toutes les deux pour ce partage.

  33. Bonjour,
    je voulais vous signaler que les fiches ne sont plus accessibles. Les liens sous word et en format pdf indiquent des fichiers corrompus. J’ai essayé les différentes solutions que vous proposiez dans les faq mais elles ne fonctionnent pas. S’il y a possibilité de les avoir je suis preneuse!
    Quoiqu’il en soit, merci pour tout votre travail qui ne cesse de me donner des pistes pour renouveler mes idées chaque année avec mes petits CP.

  34. Patience et longueur de temps… Merci encore pour tout, j’ai enfin pu consulter les fiches hebdomadaires! Nous sommes tellement nombreux à vous rendre visite que les dossiers lourds sont effectivement beaucoup plus durs à charger. La rançon du succès en quelque sorte.
    Bon courage pour cette fin d’année.

  35. Merci, à toi aussi ! Et contente que tu aies pu enfin consulter les docs 🙂

  36. Bonjour,

    Travaillant sur Mac et ayant rencontré le même problème, je me permets de soumettre une solution : télécharger Adobe Reader (gratuitement) permet d’éviter des problèmes d’affichage des documents PDF.

    Clothilde

  37. Tout d’abord un immense merci pour ce beau travail et ce partage!
    Une petite question, peut-être un peu bête…Si les élèves sont en autonomie sur ces fiches, comment gères-tu les exercices “écoute et coche”?
    Merci pour ta réponse et bonne fêtes de fin d’année!

  38. Merci pour ces documents qui m’aideront énormément avec un de mes élèves de CE1 non lecteur!

  39. Comme toujours une belle présentation , un bon travail. Merci à tous ceux qui participent au partage.

  40. Je prends un CP à la rentrée prochaine pour la première fois et je voulais vraiment vous remercier de tout ce travail partagé. J’adore votre site, le fond, la forme et depuis quelques jours, je m’inspire de tout ce que vous proposez pour préparer ma rentrée sereinement. Alors merci mille fois.
    Bonnes vacances !

  41. Une vraie mine d’or, grand merci à vous.

  42. Merci beaucoup pour tout ce que vous partagez !

  43. Merci beaucoup pour le partage que j’utilise cette période avec mes CP.
    Cependant, j’ai un souci avec la fiche n°4. Je suis incapable de trouver le dessin qui ne commence pas par le même son que les autres dans la ligne 3. Si quelqu’un peut m’aider… Merci d’avance

  44. Un immense merci pour tout ce travail et le temps précieux que vous nous faites gagner !!
    Très intéressée par vos fiches de discrimination visuelle si c’est encore possible et que vous avez le temps…
    Bonne journée !

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