Je viens de me rendre compte que j’avais oublié de publier ma séquence de sport de la période 4, c’est réparé ! Nous avons donc, avec ma collègue, fait faire de l’escrime à nos élèves. Ils ont assez vite compris les gestes et postures à avoir, c’était vraiment super !
Au niveau matériel, nous avions demandé avant les vacances que tous les élèves ramènent une bouteille à long goulot, type Badoit ou Perrier, pour la rentrée. Et nous avons donc pu attaquer directement !
(Petit conseil d’amie… Ne laissez pas trainer votre caisse de bouteilles vides, ou bien elle finira au contenair de recyclage 😥 )
La préparation de séquence
Au menu :
- Les objectifs spécifiques et transversaux
- Les grands principes de l’escrime
- Les fiches de préparation des 9 séances
| Format Word | Format PDF |
Feuilles de score
Au menu :
- Une feuille de score pour les assauts en montante – descendante
- Une feuille de score pour les tournois en poule
| Format Word | Format PDF |
waouh vraiment super, je n’aurai jamais eu l’idée de faire de l’escrime ! Merci !
Oui, ça sort un peu de l’ordinaire, et c’est ça qu’est sympa !
Effectivement, je trouve cela original.
WOUAAA! je découvre et j’approuve: merci…
Moi aussi “wouhaaaaaaaaa” !
Mais jusqu’où iras-tu? LOL
Je suis accro
Quelle excellente idée! Je prends illico, car je trouve que ça change et y a rien de tel pour nos petites têtes “blondes”.
Merci
Quelle idée! Je n’y aurai jamais pensé mais, c’est super! A essayer pour l’année prochaine…
excellent, je n’aurais jamais enseigné l’escrime sans ton travail qui est complet, explicite et tout simplement génial.
merci
Encore une super idée et du super travail! Franchement, je ne pensais pas pouvoir faire de l’escrime et bien ce sera dans ma prog de l’an prochain! Merci encore!
dommage! j’ai fait de l’escrime en periode 3 !! mais je garde tes preps sous le coude pour l’année prochaine 🙂
merci encore pour la richesse et la qualité de tes docs
céline
encore une fois bravo pour ces idées et tout ce travail…
Très bonne idée!!!
Une super idée que je pensais impossible sans le matériel adéquat… Mais j’ai une petite question quant à la prise en main de la bouteille: si elle se fait au niveau du culot, celui-ci me semble un peu gros pour une bonne prise en main par un enfant…
Non, justement, elle se tient par le goulot ; la touche à faire est facilitée car il y a plus de surface (le culot) mais ça reste un challenge tout de même ^^
Excellent,
Je garde sous le coude pr l’an prochain! Merci Orphé!!
Je viens de passer ma soirée à dévorer tes séances “escrime bouteille”. Je ne suis pas sportive et je prépare toujours à reculons mes séances d’EPS parce que je ne me sens pas à l’aise. Pour le coup, là je suis bluffée : novateur, facile à mettre en place, peu de matériel… et tes séances sont très bien pensées et expliquées! Je suis remotivée à fonddddddddddddd !
Un grand merci pour ton partage, je vois déjà le sourire de plaisir sur les lèvres de mes élèves 😉
Très bonne adaptation des armes!!!
Dans ton activité “Jacques a dit” tu peux remplacer Jacques par “le maître a dit”, ça leur plaît bien!
Huhu oui, c’est vrai ; “lamaitresseadit !!”
Bonjour Orphée,
je reviens sur ton site après une petite pause de consultation de site (je passais trop de temps sur internet à visiter les trésors des sites de PE …).
Je trouve ton projet d’escrime, et je suis impatiente d’essayer.
Par contre, je n’arrive pas à télécharger le fichier pdf. Pourrais-tu me l’envoyer par mail?
Merci d’avance et merci pour ton travail.
Hum ce n’est pas normal, essaie de faire “ouvrir le lien dans un nouvel onglet”, ça devrait le télécharger sur une nouvelle page.
Mais quelle super idée !!!!!!!!!! Je suis fan…j’ai toujours un peu de mal avec la mise en place de séances d’EPS autres que les activités “bateau” et là je suis emballée, j’adore !!! Merci !!! j’ai hâte de tester maintenant ! ^^
Wouah aussi pour moi . Est-ce quelqu’un a testé avec les cycles 3? Cela me semble facilement adaptable. Merci Orphée!!
De rien ! Je pense effectivement que c’est facilement adaptable pour le cycle 3, sans même avoir à rajouter trop de choses ! (L’escrime, c’est une découverte pour eux aussi en général)
Génial cette idée d’escrime : ça change.
Et en plus, on recycle plutôt que de se ruiner en matériel…
La cerise sur le gâteau : fiches super bien faites qui vont aller directement dans le cahier-journal.
Parfait, j’ai hâte d’essayer !
MERCI
Alors, petit retour après avoir testé quelques séances avec des CE2/CM1 : SUPER!! Pas eu besoin d’aménager grand chose à part le rôle de l’arbitre que je cadre énormément. On fait sport dehors et on a tracé des traits à quelques m de distance et ils ont aussi tracé une ligne qui leur sert de repère pour ne pas courir partout lors des duels (leur idée). Au début, ils avaient envie de jouer à d’Artagnan mais maintenant ils s’efforcent de faire les mouvements correctement donc gros progrès.
Bref, un grand merci Orphée pour ces séances originales, bien construites et qui m’ont permis de boire beaucoup d’eau ;)))))
Ahah ^^ Ravie que ça ait marché, je compte mettre en place cette séquence avec mes CM2 à la rentrée, comme ça on profitera du grand air ! Merci beaucoup de tes retours 🙂
super !!
je vais tester avec mes gs/cp/ce1/ce2
je ferai gs et cp ensemble, ce1 et ce2 ensemble
ca changera de ce que je fais chaque année
merci pour ce super travail !!
Super séquence! Mais comment fais-tu tout ça??
Je suis émerveillée par ton travail, je ne me passe plus de ton blog depuis que je l’ai découvert!! Une vraie mine d’or!!
Je me suis servie de tes trames pour faire les activités lecture de mes futurs CP, si cela t’intéresse je peux te les envoyer pour continuer d’approvisionner le cycle 2, puisque tu nous quittes…
Félicitations pour ton travail et un grand merci pour ton ton généreux partage
Oh ben voui, je veux bien !! Tu trouveras mon adresse mail en bas de la partie FAQ (onglet en haut à droite de la page). Merci d’avance 🙂
Bravo pour tout ce travail et merci pour ce partage!!
Je trouve cette idée d’escrime bouteille géniale. Ça change et c’est rigolo.
L’année prochaine au lieu de faire lutte, je ferai ça .
Merci encore.
J’adopte, c’est génial et ça change un peu de ce que l’on fait habituellement, je propose ça à mes collègues du cycle pour un tournoi interclasse en fin de séquence. Merci
Alors là bravo ! t’es top-génial ! Je m’y mets dès la semaine prochaine. Mon fils qui fait de l’escrime “pour de vrai” a trouvé ça rigolo ! En plus, qui sait… on va peut-être faire naître des vocations 🙂
Excellent, ce serait chouette en tous cas 🙂
J’adore… On va tenter ça avec ma collègue pour la prochaine période. Mais bon pour le tournoi interclasse, on va peut-être lancer l’idée à d’autres écoles, car nous ne sommes que 2 classes (un CP/CE1 et un CE2/CM1/CM2)
On a prévu de tester d’abord dans notre petite salle des maikresses, histoire de nous changer les idées certains midis !
Merci pour cette chouette idée, il est vrai que l’on n’aurait jamais osé imaginer faire de l’escrime sans le “vrai” matériel.
Merci bcp Orphée pour cette chouette idée! Je vais tester ça avec des CM2 dès le retour des vacances! Petite question si tu as le temps: où acceptes-tu la touche? Buste? Bras? Jambes? Merci encore.
Coucou Raf !
J’accepte les touches du cou aux pieds, à part les bras (trop simple :p)
Bonnes vacances 🙂
@Orphee – Merci et bonnes vacances!
Merci beaucoup pour ces séances, mes élèves et moi on se fait vraiment plaisir!
Je me permets de mettre un lien. Dis moi si ça te dérange.
Encore merci.
MERCI beaucoup pour cette séquence originale et toujours de grande qualité.
Vraiment super !
J’ai une classe de garçons qui ne font que fabriquer des épées (en kapla, en jeux de construction)…
Voilà qui va leur plaire !
Je n’aurai jamais imaginé faire de l’escrime !!!
Merci !!!
Moi non plus ! 😀 Et en fait, c’est top et ça a l’effet de surprise et de nouveauté, vu qu’en général, ils n’en ont jamais fait avant ^^
alors là je suis encore sous le charme!!!
Moi qui n’aime pas trop enseigné l’eps car c’est toujours la même chose, là je suis aux anges car enfin une séquence qui change vraiment!!
En plus cela me semble top pour ma classe unique.
Un énorme merci!
coucou orphée !!
ca y est je viens de commencer le cycle,
tes fiches sont vraiment tres claires, super pour quelqu’un comme moi qui n’aime pas le sport
et ça me permet de proposer quelque chose d’inhabituel à mes élèves
aujourd’hui ils ont adoré !!
alors , je le redis : MERCI !!!!!
C’est génial !
Ouahou ! Merci merci merci ! Pour l’anecdote j’ai cherché “idée eps qui change un peu en cm2” sur google et c’est ta séance qui est apparu la première et j’adore ! Je teste ça dès cette semaine avec “mes” CM1/CM2 et je te dirai ce que ça donne.
Oh ben super alors ! Ça tombe bien car c’est exactement le but ^^ J’attends tes retours ! Bises 🙂
Bonjour Orphée,je voulais faire cette séquence avec mes CE1, mais impossible d’ouvrir les fichiers (word ou pdf), le site me dit qu’ils ont été endommagés et ne peuvent pas s’afficher 🙁 Pourrais-tu me les envoyer par mail? Merciiii!
Bonjour, je t’invite à lire cet article.
Ahhh ouf merci beaucoup! Je suis désolée, tu dois en avoir marre de rabâcher la même chose 😉 En tout cas un grand merci pour cette super séquence, je la démarre cette semaine avec mes CE1!
Un grand succès dans ma classe avec cette très très bonne idée! Merci beaucoup pour ton travail et toutes tes idées! Bravo.
Un pur bonheur cette séquence d’escrime avec mes CE1!
Les élèves y prennent un réel plaisir!
Merci
Petite idée pour remplacer les bouteilles…. des gaines en mousse, d’environ 1m achetées en magasin de bricolage… à 0,60 euros pièce! 🙂
Ouuuh mais c’est que c’est intéressant ça ! Je garde l’idée, merci beaucoup !
Et bien cette année je vais faire l’escrime bouteille ou escrime gaine lol.
Merciiiiiiiii Orphé
Moi aussi, on se prêtera nos bouteilles 😀
Je me lance demain, j’ai acheté 2 packs de badoit ( au cas où des élèves auraient oublié leur bouteilles. Je suis sûre qu’ils vont adorer.
Merci pour cette excellente idée
leur bouteille ( il est peut-être temps que j’aille me coucher
Bonjour
Suite à ta super séance nous organisons le tournoi d’escrime et nous souhaitions donner un diplôme de fin de tournoi à chaque élève. Aurais tu fabriquer ce genre de document ??
Merci en tout cas
Excellent !! Merci beaucoup ! Voilà une superbe séquence, d’un sport qu’on n’imagine pas d’ordinaire pratiquer à l’école. A tester l’an prochain.
Super idée et super séquence!
Je la garde sous le coude pour l’hiver au gymnase!
Merci beaucoup pour tout ce travail!!!
Magnifique
bonne rentrée!
C’est une super idée! je vais garder l’idée pour la prochaine période je pense.
Et Merci pour le partage de ce superbe travail!!!
merci pour cette super idée
voilà qui me donne envie de faire de l’EPS avec ma classe pas facile à gérer
yapluka alors mercIIIIIIIIIIIII beaucoup !
Génial!! Merci pour cette séquence je tente l’année prochaine!
Un immense merci ! Mieux vaut tard que jamais comme on dit… Je découvre l’escrime bouteille grâce à cette superbe séquence. Première séance avec mes élèves de CE1 ce matin et les élèves ont adoré !! Et la maîtresse aussi 🙂
Merci pour cette super séquence clé en main. En ces temps de covid et de protocole, je découvre l’escrime bouteille et ai hâte de mettre ça en place avec les loulous! Encore merci pour ce travail super complet 👍😁
Une belle découverte pour moi, merci pour le partage !
Bonjour, je me présente Floriane, enseignante depuis une dizaine d’années et présidente d’une ludothèque associative. Je trouve toutes vos ressources fantastiques, une vraie mine d’or. Je suis actuellement sur un projet de livre intitulé “Guide pratique du jeu à mettre entre toutes les mains…”. Ce livre se voudrait ludique et interactif. Aussi, accepteriez-vous que je mette un QR code renvoyé à votre site. Cela vous ferait davantage de visibilité. Qu’en pensez-vous? Au plaisir d’en parler avec vous. Ludiquement, Floriane
Bonjour, oui, pas de problème 🙂
Escrime bouteille pour la première fois en P5 pour ma classe, CP-CE1. Merci pour les idées !
Super ! vraiment merci.
Je vais remplacer les bouteilles par des gaines ou des tuyaux légers pour que ça dure un peu plus dans le temps. Mais c’est parfait.
Mais c’est GENIAL ! Quel boulot ! MERCI
Bonjour,
une séquence à tester au cours de la prochaine année scolaire!
Merci pour ce partage.
Bonjour, merci pour votre travail ! Les élèves vont être ravis.
Merci ! 🙂
Merci beaucoup pour cette séquence que je commencerai dès demain. Je n’avais jamais pensé à l’idée des bouteilles. Top !
Votre site est une mine d’or! Merci pour ce partage. Votre travail est impressionnant et donne envie de tout réaliser!
Merci pour cette belle idée de séquence. Bravo pour les documents très clairs.
Un immense merci pour le partage de ce travail colossal.
Je démarrerai cette séquence avec mes CP à la rentrée de la P4.