Deuxième notion que je dois travailler en DDM en Période 1 (en parallèle avec ma séquence ici “Au temps des grands-parents”), voici tout mon dossier sur les dents. Pour le réaliser, je me suis inspirée entre autres de plusieurs séquences existantes trouvées sur le forum edp et sur le site belge enseignons, ainsi que des manuels “Découvrir le monde en 64 enquêtes” , de Magnard et “Education civique et Découverte du monde“, de Magellan. Je ne publie que le format PDF car le format Word est trop volumineux pour être uploadé.
- Le dossier comprend :
La progression des 6 séances déclinée en objectifs, organisation, temps et matériel
Les fiches d’activité
Les 3 leçons
L’évaluation finale
Mais comment faire les empreintes ?
Edit du 21/11/11 : Petit explicatif rapide pour répondre aux questions, le tout agrémenté d’un magnifique dessin made in Paint, de toute beauté !
- J’ai acheté 6 rouleaux de pâte pour faire 4 rectangles dedans (j’ai 24 élèves). En serrant un peu plus, on peut faire 6 rectangles par rond de pâte, et même plus si on réutilise les bouts et qu’on les re-roule.
- On enroule ce rectangle de pâte de part et d’autre d’un morceau de carton assez épais (voir sublime schéma).
- On n’oublie pas de mettre du papier sulfurisé entre la pâte et le carton, ou bien après l’empreinte vous ne pourrez plus décoller la pâte pour la remettre à plat et avoir les deux empreintes l’une au dessus de l’autre (comme moi… bouhouhou, je suis votre cobaye).
- On cale le morceau de carton ainsi recouvert de pâte de manière à buter contre les commissures des lèvres des enfants, puis on les fait mordre une seule fois, ni trop fort (la pâte reste collée sur leurs dents) ni trop faiblement, pour que toutes les dents soient bien marquées.
Whaou !!!!!!!!!! des superbes séquences clé en mains comme ça, yen a même pas dans les manuels ! alors on inventa Orphée !!! Merci
Encore un dossier très complet que tu nous fais partager; un grand MERCI à toi !!!
Super comme toujours! Merci
Super boulot… Merci de le partager.
hello, de retour de vacances et épatée par toutes ces nouveautés!!!! BRAVO, superbe contribution sur les dents, j’avais pensé me lancer dans un lapbook sur ce thème cette année mais ton dossier remet serieusement en cause mon idée!!!!!
@micalement
-S-
bien contente que les nouvelles soient bien meilleures!
Excellent dossier, je me le mets de côté pour l’année prochaine. J’avais mis en ligne un diaporama sur les dents, je vais mettre ton article en lien.
ouahhhhhhhhhhhhh! c’est vraiment un super dossier…BRAVO!
j’adore ton dossier sur les dents tout comme celui “Au temps des grands-parents”… Merci pour ce partage
Merci pour ce super dossier!!! 🙂
Merci pour ce partage ! Je suis vraiment épatée par ton travail car tu parviens à prendre le meilleur de chaque manuel pour nous faire une superbe séquence. Et la mise en page est encore une fois parfaite.
Ce sont en plus des documents très agréables à lire et tout est vraiment justement pensé.
Encore BRAVO 🙂
Magnifique!!! Je l’ai téléchargé moi aussi. C’est bien plus beau que les doc que je m’étais photocopié-découpé-collé…..
Dis moi, quelle est ta police d’écriture liée sur les carreaux? Je ne reconnais pas crayon, ni cursive….?
Ce n’est en fait pas une police : j’utilise le site http://cursivecole.fr/, écris mes textes, copie l’image et l’intègre dans mes documents. Un peu plus laborieux que les polices lignées, mais plus joli et clair à mon goût.
Ouah ! Splendide !
On voit rarement des documents d’une telle qualité …
😎
Bravo, super travail très bien présenté.
Depuis le temps que je cherche quelque chose à ce sujet! je suis ravie, ton travail est superbe et de grande qualité! Bonne continuation
Du clé en main, super qualité ! Que demander de plus ???
MERCI
Question pratique : quelle quantité de pâte faut il prévoir pour une classe entre 25 et 30 élèves ? la pâte à modeler n’est pas plus pratique que la pâte feuilletée qui risque de “fondre”?
En tout cas…super boulot !!!
@Amélise – Je pense pas que la pâte feuilletée fonde, elle va au contraire sécher ; je préfère à la pâte à modeler, c’est plus hygiénique et moins toxique (et meilleur ! :p). Quant aux quantités, aucune idée, je te dirai quand j’aurai testé ! (C’est à dire courant semaine prochaine)
Alors là je dis chapeau! Encore du beau boulot Orphée! Merci
Merci pour ton travail!!
Bonne idée la pâte feuilletée ! Je l’ai fait avec la pâte à sel mais les élèves ont fait une de ses têtes ! En plus, ils ont fait un rond trop épais et ont eu du mal à le mettre au fond de la bouche…
Merci pour la fiche de prep !
PS : Quelle police utilises-tu pour le titre, stp ? Je n’arrive pas à avoir la même (mon word m’indique que c’est une “Pere Castor” mais je ne la trouve ni dans les polices que tu indiques sur ton site, ni sur le web…)
Encore moi ! J’ai fait un modèle sur cursive école mais après je n’arrive pas à ne mettre que le morceau qui m’intéresse dans word … Peux-tu me l’expliquer stp ?
Effectivement, la pâte feuilletée fonctionne bien car ça ne colle pas aux dents ni au palais, et les enfants adorent le goût. Par contre, faut penser (pas comme moi) à mettre du papier sulfurisé entre le carton et la pâte pour pouvoir ensuite déplier le tout et avoir la forme à plat de la mâchoire supérieure et inférieure.
Pour la police Père Castor, tu peux la trouver ici : http://cp.lakanal.free.fr/ressources/fonts/perecastor.zip
Pour cursive école, une fois que tu as fait ton modèle, tu fais une capture d’écran (touche impr.écr. ou print screen sur ton clavier), puis tu ouvres paint et tu fais “coller”. Là, tu pourras sélectionner que le morceau qui t’intéresse et le copier-coller dans word.
Je te remercie pour ta réponse super rapide ! Je suis en plein dedans (inspection cette semaine !)
Merci de partager ton magnifique travail!
Merci pour ce dossier complet !
Question pratique : Sur l’une des fiches tu compares les dents à des outils. Pour les molaires, je vois bien sur c’est le casse-noix mais pour les incisives et les canines j’ai vraiment du mal à me décider. Qu’avais-tu pensé ?
Merci !
Alors pour les canines, comme elles déchirent, c’est la pince, et pour les incisives qui coupent, c’est le poignard (mais les élèves m’ont également dit la scie, ce que j’ai compté juste).
Ouah quelle préparation! Peux-tu me dire quelle quantité de pâte tu as utilisée? Comment fais-tu pour la prise d’empreinte? Si j’ai bien compris tu prends un morceau de carton recouvert de papier sulfurisé et tu entoure le carton de pâte?
Ce n’est pas très clair dans ma tête….
Merci d’avance!
Voilà, je t’ai répondu dans l’article !
Génial! J’ai tout compris maintenant 😉 !
SNIF !!!!!!!!
je n’arrive pas à accéder aux séquences PDF des dents et de l’alimentation, je suis en admiration devant ces superbes documents mais je suis frustrée de ne pas pouvoir les utiliser; Quelqu’un pourrait me les envoyer par mail ou me donner des explications ?
Merci beaucoup en tout cas pour ce travail de grande qualité, je suis fan !!!!
Bonsoir et merci ! Je te conseille de faire clic droit sur le bouton de téléchargement et de cliquer sur “ouvrir dans un nouvel onglet”. Ça devrait fonctionner de cette manière (attention, il fait attendre un certain temps, les séquences étant longues à charger).
merci beaucoup, je ne pensais pas avoir une réponse aussi rapide, c’est super sympa !!!!!! Je vais essayer et je te tiens au courant.
Bravo encore pour ce boulot si riche, tu dois y passer un temps fou, j’admire !
super ça marche ! Encore un GRAND MERCI !
Bonjour,
Je suis tombée sur ton site en faisant des recherches. le travail que tu fais est fabuleux! J’ai une inspection CAFIPEMF le 19 janvier. je voulais savoir s’il était possible que tu m’envoies ta séquence sur les dents en format word. Je suis intéressée par certains documents notamment les radiographies, des dessins… ce qui me permettrait de l’inclure dans mes préparations et leçons. Je sais que c’est délicat comme demande et que tout le monde n’accepte pas.
Je te remercie par avance et te souhaite mes meilleurs voeux pour cette année à venir.
Carole
Bonsoir,
Super ton dossier sur les dents et merci pour le schéma car je voyais pas du tout comment ça donnait.
Petites questions: Est-ce que la pâte feuilletée sèche bien? Ils ont collé ensuite leur empreinte sur la feuille?
Merci !
Bonjour, oui la pâte feuilletée sèche bien, et les élèves ont effectivement scotché leur empreinte sur la fiche.
Bonsoir,
Merci pour ton travail !!!! Wahou !!!!!
Petite question pratique : tu as laissé sécher la pâte combien de temps ? ça ne moisit pas ??? As-tu mis quelque chose dessus (laque, vernis,…) ?
Bonne soirée !!! Merci !
Coucou ! En deux jours c’est sec, je n’ai rien pulvérisé dessus, mais de la laque ou du vernis-colle me parait une bonne idée !
Ça ne moisit pas, par contre ça prend une odeur un peu forte au bout d’un certain temps :/
Merci pour cette séquence si complète qui va me faire gagner un temps précieux!
Ton site entier regorge de tellement d’idées….j’ai un peu mauvaise conscience là… :,(
Merci pour ta réponse!!!
Ta séquence est super! Merci de faire partager ton travail. Pour une débutante comme moi ça me donne des idées et ça fait du bien d’avoir des choses prêtes à l’emploi!!!! Encore un grand merci!
Merci beaucoup pour ta séquence sur l’alimentation et les dents: super travail
J’ajoute mon MERCI à cette longue liste, j’utilise régulièrement des fiches issues de tes séquences, c’est une grande aide pour mes préparations, merci pour tce super travail partagé!
Merci beaucoup !
C’est fabuleux, clair, précis. “prêt à enseigner” !!
Je passe ttes mes vacances à bosser, youpi, mais grâce à toi j’ai du temps pour dormir la nuit !
Merci beaucoup pour tout ce que tu partages, c’est absolument GENIAL !
un grand merci pour ce partage…peut-on préparer les rectangles de pâte avec papier sulfurisé et carton à l’avance ‘en les enroulant dans un papier film)..
merci pour ta réponse
Moi je les avais préparés les matin pour l’après-midi, mais j’imagine que c’est faisable avant, tant que la pâte ne sèche pas, oui !
Salut Orphée! J’ai eu l’intervention (comme tous les ans) d’une super infirmière scolaire qui est venue pendant 1h30 expliquer l’hygiene bucco-dentaire à mes loulous de GS. Tout c’est fait à l’oral, je vais donc monter une séquence, Je pense que tu vas bien m’inspirer 😀
bonjour
Merci pour tes superbes docs !
Je vais m’en servir cette période.
Je voulais juste avoir une précision si cela ne te dérange pas …
Séance 2 : nombre de dents
Indique où se trouvent les dents de lait, des dents définitives et les futures dents.
Pour moi les incisives sont des dents définitives sur cette radio vu l’age de l’enfant. Me confirmes-tu?
Désolée pour cette question, mais j’ai peur de me tromper je préfère être sur de mes réponses. 😉
Merci pour ta réponse et ton superbe travail
Oui, les incisives sont bien définitives sur cette radio 🙂
Et comme on apprend à nos élèves, il n’y a pas de question bête !
Merci beaucoup pour ce travail et ces idées , c’est génial 😉
Bonjour,
J’ai lu sur un site que les dents n’étaient plus au programme des cycles 2 depuis le BO de janvier 2012… C’est vrai?
Peut-on quand même traiter ce sujet?
Merci de vos réponses…et de ce beau travail!
Aucune idée ! Mais bon, ça fait partie de l’hygiène et la santé, donc ça rentre dans les programmes quand même .
Merci pour ce travail parfait, que je vais m’empresser de mettre en place dans ma clis! Le tout compléter par les documents et jeux de la maison de la santé du coin, je sens que cela va être passionnant!
bonne continuation
Merci pour ce partage! Une dentiste est intervenue dans ma classe de Cp il y a une semaine, et je vais utiliser tes documents pour exploiter ce qu’elle nous a appris et garder une trace écrite.
Bravo et un grand merci pour ce partage! Toujours aussi complet, intéressant et bien présenté!!
Cela va énormément m’aider! 🙂
Quel travail formidable ! Quel temps passé pour nous en faire gagner ! Quel altruisme ! Bravo et merci, je suis une grande fan de ton site.
Merci beaucoup 🙂
Je viens de trouver un super bon plan pour illustrer concrètement ta leçon sur les dents (que j’ai utilisée telle quelle l’an dernier avec plaisir), c’est ici:
http://zaubette.eklablog.com/bon-plan-a105556282
Bises!
Bonjour.
Merci pour ce partage, super boulot§
J’ai une question concernant la fiche 2 sur la place des dents. Que considères-tu comme “futures dents”? Juste les molaires du fond ou aussi les dents définitives qui ne sont pas encore sorties?
Bises!
c’est ça, les futures dents définitives.
Bravo pour ces séances sur l’alimentation et les dents. J’avais un peu le même genre de fiches qui datent de 15 ans en arrière (hum, hum) fabriquées avec force photo copiage, découpage, collage… et franchement je suis admirative devant ton travail très soigné, clair et agréable à utiliser. Combien de temps y passes-tu ? Bravo et merci pour le partage.
Mille mercis (et encore, ce n’est pas assez…) pour tout ce partage.
Tes séquences sont géniales et m’aident énormément.
Je suis T1 et je vais avoir, pour la première fois, un double niveau CP-CE1, après une année en MS.
Tous tes articles m’aident à voir où je vais et sont une source d’inspiration immense. Encore merci et bravo !
Merci et bonne rentrée 🙂
Merci beaucoup Orphée pour tout ce que tu partages !
Tes documents sont clairs et très bien faits. BRAVO BRAVO BRAVO ! et Bonne rentrée !
Merci à toi aussi 🙂
Quel boulot… Toujours aussi géniales, ces séquences !
Je me “sers”, mille mercis.
J’hésite toutefois sur l’ordre des séquences… commencer par les dents pour déboucher sur l’alimentation, ou le contraire ?
Bonjour, cela fait longtemps que je n’ai pas laissé de commentaires. Je suis toujours très impressionnée par tout ce que tu proposes. Je comptais faire les empreintes comme toi aujourd’hui en classe, manque de chance, j’ai oublié mes pâtes feuilletés chez moi. J’ai eu l’idée du coup de le faire avec de la pâte à sel… Cela a très bien fonctionné aussi, pas eu besoin de papier sulfurisé (de toutes façons, j’en avais pas). Les empreintes sont nettes et pour la faire sécher, cela va être top. Je me permets de diffuser cette alternative parce qu’elle a bien fonctionné.
Longue vie à ton blog.
A bientôt.
Superbe séance de faite, je suis actuellement en terminale BAC Pro ASSP et j’avais un dossier d’éducation à la santé à faire et j’ai choisis l’hygiène bucco-dentaire dans une classe de CP.
Je me suis basé exclusivement sur ce dossier, et çà ma beaucoup aider!
Très bien expliqué, après j’ai fait un petit tris car il y avait des choses un petit peu trop difficile mais vraiment un dossier au top.
Je remercie la personne qui l’as mise au point.
Je le conseil vivement
Que dire??? Dossier parfait !
MERCI
C’est par-fait ! Quel travail !! Un très très grand merci !
Waouhhhhhh ! Superbe travail comme d’habitude. Le travail est toujours de qualité et complète.
Merci pour tout. Merci pour le partage.
Bonjour,
Je commence un CP cette année, pour la première fois de ma carrière d’enseignante. J’ai fait le tour de beaucoup de blogs, dont beaucoup sont superbes, mais je reviens toujours sur le vôtre !!! Je vous ai tout pris, les rituels, des séquences, votre cahier journal… Alors merci, merci merci mille fois pour ce partage, pour votre temps, pour le gain de temps pour moi, pour les idées, pour la qualité de tout ce que vous offrez.
Excellente rentrée !
Super séquence !! Félicitations !!
Je vais m’en inspirer pour mes élèves de l’IME.
Un grand merci !
merci pour cette séance!!! 🙂
J’ai mené mes 2 premières séances en suivant ta progression. Ça a marché “d’enfer” !
Les empreintes dans la pâte à tarte, c’est juste génial ! Par contre, plutôt que de les coller dans le cahier ( grosses taches de graisse en perspective!) , je les ai toutes prises en photo et les élèves colleront leur clivhé sous leur dessin initial.
J’attaque ma 3 eme séance demain. Je m’en réjouis déjà !
Merci Orphee !
Génial!! Je séchais sur que faire comme nouveau sujet… eh bien, maintenant, je sais!! Merci!!
Merci pour le chouette dossier très complet !
Bravo pour se magnifique travail !
Petite question, lorsque tu parles des futures dents, tu penses bien à toutes les dents situées sous la gencive ? et pour les dents définitives les incisives ?
merci beucoup
Bonjour,
merci infiniment pour ce travail très bien fait, très complet avec de multiples exercices dans lesquels on peut piocher allègrement !
J’ai également utilisé la vidéo de Maître Lucas sur les dents sur youtube pour introduire la séance sur le nom des dents… Je la trouve très bien faite.
Merci encore pour tout ce boulot !
merci pour ce dossier !!!
Génial cette séquence!! j’adore l’idée du moulage mais je me demande combien de temps cela prends pour faire le moulage de tous les élèves???
Merci encore pour ce travail qui est toujours aussi bien fait!
Merci pour le partage de cet excellent travail !
La pâte sèche bien et ne pourrit pas ?
Bonsoir,
Merci pour vos documents. J’ai la même image de dentition que vous dans votre évaluation ainsi que celle d’un enfant de 6 ans, mais je ne retrouve plus la source. Savez-vous d’où provient l’image ?
Merci.
Carine