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Lecture – Méthode Abracadalire

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Je crée un article entier sur ce sujet car Pasqualine  m’a envoyé un nombre colossal de ressources qu’elle a crée d’après cette méthode. J’espère que cela vous sera utile, que vous utilisiez ou non Abracadalire. Un grand merci pour ce partage très généreux. (Pour télécharger la trame modifiable de certains travaux, cliquez sur l’illustration.)


Pour l’instant : Les périodes 1 et 2. L’article sera mis à jour au fur et à mesure.

Les travaux remis en page


Les mots en boites de la période 2 (Boub) envoyés par Rachel  :

Format Word Format PDF

Les mots coupés de la période 2 (Boub) envoyés par Rachel  :

Format Word Format PDF

Des exercices envoyés par Rachel  : mots boîtes et mots coupés, pour la période 1.

Format Word    Format PDF

.

Format Word    Format PDF

Des mémorys pour les 5 textes de “La petite fille en sucre”, envoyées par Pasqualine:

Format Word    Format PDF

Les maisons des sons [i], [l], [m], [o] et [a] envoyées par Pasqualine :

Format Word    Format PDF

Documents originaux


PÉRIODE 1 – Lucie, la petite fille en sucre.


Les affiches de phonologie


Son étudié : Affiche :
[i] Format PDF
[a] Format PDF
[l] Format PDF
[o] Format PDF
[m] Format PDF

Le cahier de sons


Son étudié : Page du cahier :
[i] Format PDF
[a] Format PDF
[l] Format PDF
[o] Format PDF
[m] Format PDF

Les fiches d’exercices


Son étudié : Fiche d’exercices :
[i] Format PDF
[a] Format PDF
[l] Format PDF
[o] Format PDF
[m] Format PDF

Les affiches personnages



Format PDF

.

Les mots illustrés


 

Format PDF


Les textes de lecture et les exercices


Texte : Exercices :
L’oiseau vert Format PDF Format PDF
La boîte de Lucie Format PDF Format PDF
Lucie à l’école Format PDF Format PDF
Les amis de Lucie Format PDF Format PDF
C’est la fête ! Format PDF Format PDF

Les fiches de lecture / vocabulaire


Format PDF

Les exercices de remédiation


Texte Exercices
L’oiseau vert Format PDF
La boîte de Lucie Format PDF
Lucie à l’école Format PDF
Les amis de Lucie Format PDF
C’est la fête ! Format PDF


L’évaluation


 Format Word    Format PDF

d

PERIODE 2 – Boub


Les affiches de phonologie


Son étudié : Affiche :
[k] Format PDF
[é] Format PDF
[è] Format PDF
[f] Format PDF
[ou] Format PDF
[p] Format PDF
[r] Format PDF
[s] Format PDF
[t] Format PDF
[u] Format PDF

Les affiches mots et personnages


Affiches personnages – PDF    Affiches mots – PDF


Cahier du son et fiches d’exercices


Son : Cahier du son : Fiche d’exercice :
[k] Format PDF Format PDF
[é] Format PDF Format PDF
[è] Format PDF Format PDF
[f] Format PDF Format PDF
[ou] Format PDF Format PDF
[p] Format PDF Format PDF
[r] Format PDF Format PDF
[s] Format PDF Format PDF
[t] Format PDF Format PDF
[u] Format PDF Format PDF


Les textes de lecture et les exercices


Texte : Exercices :
Sage comme une image
Format PDF Format PDF
Des bêtises et des ennuis Format PDF Format PDF
Une mamie en or
Format PDF Format PDF
Bientôt Noël
Format PDF Format PDF
Les bêtises de papa
Format PDF Format PDF

Autour des 5 textes :


Text Text
Fiches de remédiation Format PDF
Mots de lecture Format PDF
Maisons des sons Format PDF

48 thoughts on “Lecture – Méthode Abracadalire

  1. Super merci!
    J’utilise aussi cette méthode et cela me sera très utile!!
    Encore merci

  2. Waouh, c’est du super travail tout ça!!! ^^

  3. roh, mais merci merci merci!!! j’ai cette méthode cette année et elle me faisait très peur! Du coup ça va m’être trèèèèèèèèèès utile!
    merci merci merci!! si j’avais l’un d’entre vous devant moi, je la serrerais trèèèèèès fort! 🙂

  4. Alors là je suis scotchée et admirative de votre travail conjugué! Je viens comme vous d’hériter d’un CP Ce1 avec la méthode Abracadalire pour les CP.
    Je ne trouvais pas de supports supplémentaires pour cette méthode ou qui me convienne et ce que Pasqualine vous a transmis est absolument génial!

    Merci merci merci…

  5. merki et puis autant que ce travail serve à tous ;o)

  6. Bonjour!
    J’ai découvert ce site par hasard et je vous remercie pour toutes ces ressources mises en ligne.
    Suite à une fermeture de classe dans mon école, je récupère le CP ( avec des CE1) avec la méthode Abracadalire et pas mal d’inquiétudes…
    Un énorme merci à Pasqualine de partager tout ça et un immense bravo pour le travail effectué!
    Cécile

  7. Un énorme merci à vous deux pour cette participation…

    Je me demandais si par hasard, il ne serai pas possible d’avoir les trames vierges pour continuer le travail pour les autres albums de cette méthode et ainsi pouvoir à mon tour vous les transmettre, cela permettrait d’avoir une continuité dans la mise en page pour les élèves.

    Par avance merci

    • Je ne dispose pas des formats modifiables, n’était pas l’auteure de ces documents, mais je pourrai transmettre la question.

  8. Merci beaucoup pour le partage de ce travail! J’y passe sans doute une cartouche d’encre mais au moins, j’ai maintenant des supports pour mes deux enfants du voyage non lecteurs que j’ai dans ma classe de CM1! Merci beaucoup, beaucoup, beaucoup!!!!!

  9. J’arrive tout juste sur un remplacement CP/CE1 où ils utilisent cette méthode, ce travail va m’être très utile ! Un grand merci, c’est top top top !

  10. Contente de participer, je te transmettrai d’autres docs au fur et à mesure. Je me disais que c’était bien plus joli à ta façon. pour Boub, je vais les filer pendant les vacances pour les avoir à la deuxième période!!! mdr!!!

    • Huhu, en même temps, avec tout ce que je vais avoir à préparer pour moi pendant les vacs, pas sûre que je puisse travailler aussi pour les autres 😉

  11. Rachel puis-je honteusement pompée sur toi vis à vis des exercices de Lucie pour mes feuilles de remédiations ???

  12. Une vraie mine !!
    Bravo pour cet excellent travail et merci de le partager !

  13. Site d’une richesse extrême!!!!!!!!!!!!!!!
    J’ai travaillé quelques années avec Abracadalire. J’ai des documents qui peuvent vous intéresser. Comment faire pour vous les faire parvenir?
    Encore Bravooooo

  14. Bonjour !
    Après avoir pompé les excellents documents de ce site, j’ai fait pour la période 3 les affiches des mots référents ainsi que les maisons des sons en m’inspirant largement de ce que j’ai pu trouver ici. Je suis OK pr tout partager, merci de me dire à quelle adresse je peux envoyer ça pr que ça soit en ligne 😉

    Joyeuses fêtes !

    Elodie

  15. c’est bon j’ai trouvé sur la FAQ ^^ j’envoie alors 😉

  16. Bonjour,
    L’année prochaine, je serai en cp et je m’intéresse à la méthode abracadalire. Avez-vous la suite des périodes? Si oui serait-il possible de me les faire parvenir?
    merci d’avance de votre réponse

    • Bonjour, j’ai effectivement la suite des périodes, mais je ne l’ai pas encore remise en page, ce sera probablement publié au cours de l’été.

      • coucou!
        merci beaucoup pour toute cette mine d’or! quel travail! Vous m’enlevez une belle épine du pied …. moi aussi, je serai super intéréssée pour les autres périodes…
        a bientôt et bonne continuation!

  17. Bonjour et merci également pour tous ces documents mis à disposition! J’étais encore complètement perdue ce matin, jusqu’à ce que j’arrive sur ce site. Vraiment bravo pour tout ce travail!

  18. Super travail…est-ce que tu aurais la suite ??? je n’arrive pas à ouvrir les exercices des textes 2, 4 et 5, est ce normal?
    Merci encore pour tout ce travail…

    • euh juste ….
      @Karine …. t’es Karine maîtresse de mon fiston à frisettes … ou j’suis entourée de beaucoup trop de Karine !?

  19. merci beaucoup pour cette aide précieuse, j’utilise aussi la méthode abracadalire en double niveau et j’avoue que les exercices de remédiation m’aide énormément!!! et tout le reste aussi d’ailleurs! Je serai intéressée par les autres périodes… Bravo en tout cas et merci à nouveau!

  20. Coucou,
    Logiquement j’avais tout envoyé depuis la période 1 à 4 à Orphée l’an passé. (la P.5 n’est pas complète, car je lachais la méthode toujours avant)
    Comme elle le disait elle souhaitait modifié la trame pour que le tout soit raccord avec son site .
    Voili voilou

  21. Bonjour je cherche à joindre Pascaline car je souhaiterai avoir la version modifiable d’au moins un épisode (son, exos, fiche compréhension.. etc….) Je suis prête à produire le travail de la période 3 et à la mettre en ligne mais cette aide pourrait m’être précieuse… et Orphée semble vouloir remettre en page avant de publier… j’aimerai ^prendre les devants plutôt qu’attendre honteusement qu’on travaille à ma place (chose faite pour la P1 et la P2) je travaille aussi sur Rue des Contes avec les CE1 et suis prête à partager mes fiches d’étude de Texte autonomes que je donne aux élèves. (Pascaline je compte aussi lâcher la méthode en P5 au profit d’un court album car la dernière histoire ne m’emballe pas!)

  22. Bonjour,
    je viens de passer un nombre d’heure incalculable sur ton site et j’adore ! Merci pour tout !
    Serait-il possible d’obtenir également la suite du travail des périodes même si il n’est pas remis en page ? Cela me ferait gagner un temps précieux. Ou m’envoyer le mail de Pasqualine et que je vois avec elle ?

    Merci 🙂

    • Vous faire gagner du temps, j’aime ça, mais tant qu’à faire j’aime ne pas en perdre non plus ! Donc pour l’instant, j’ai d’autres priorités, désolée !

  23. Bonjour,
    j’ ai découvert ce site depuis peu et je trouve le travail fourni par Pasqualine et Orphée impressionnant.
    Je suis en premier poste dans une classe à 3 niveaux dont des cp. J’utilise cette méthode de lecture. Serait-il possible d’avoir les trois périodes suivantes?
    Un grand merci à vous.

  24. C’est au top, je l’ai utilisé dès la rentrée et les élèves ont totalement adhéré à cette méthode. Cependant est-il possible d’avoir les exercices des autres périodes ?

    Encore un grand merci

  25. Que de souvenirs… J’ai appris à lire avec cette petite fille en sucre et ce Ramak.

    Merci 🙂

  26. Bonjour,
    Merci Orphée pour ton site qui est une véritable mine d’or pour moi qui suis brigade…
    A la rentrée, je me pose enfin et j’aurai un CP qui utilise la méthode Abracadalire. Je suis très heureuse d’avoir trouvé ce travail superbement fait et je voudrai savoir s’il me serait possible d’obtenir les autres périodes ? (peut-être directement par Pasqualine ?)
    Merci par avance pour ta réponse.

  27. Bonjour Orphée,
    Merci pour tout ton travail, j’ai débuté l’enseignement voilà 2 ans avec des CM1 et j’étais à l’étranger alors sans ton site je n’aurais jamais pu y arriver. Je suis maintenant propulser en CP avec Abracadalire et j’aurais souhaiter savoir comment se procurer les autres périodes d’Abracadalire proposées par Pascaline. Son travail est génial parce que le manuel ne m’inspire pas du tout.
    Merci à vous deux pour votre travail.
    Cathy

  28. bravo pour tout ce travail!
    avez vous l’évaluation pour la période 2?

  29. Je n’ai jamais vraiment pris le temps de te remercier pour ce travail que tu fais et qui nous sauve la vie chaque jour!!! 😉 Merci beaucoup pour toutes ces idées merveilleuses!!! Bravo!

  30. Ma fille vient de rentré en CP, le livre de lecture est abracadalire.
    Je cherchais des choses ludiques pour l’aider à mémoriser les mots.
    J’ai donc imprimé le memory sur la petite fille en sucre.
    Du coup ma fille apprend les mots plus facilement car en positionnant les mots sur les images elle le fait en jouant et ça lui plait beaucoup et mémorise en même temps.
    Je voulais savoir si vous avez des memory pour les histoires d’après (les bêtises de Boub, la galette de la sorcière,…)
    Vos fiches sont superbes aussi mais en tant que Maman je ne les utilise pas.
    C’est plus ou moins ce qu’elle doit faire en classe avec la maitresse et le soir pour nous c’est uniquement de la lecture et mémorisation de mots et du coup sous forme de jeux grâce au memory, merci pour elle.
    Si jamais vous avez ce genre de mémory pour les autres histoires je suis preneuse sinon j’essaierais d’en fabriquer moi même.

  31. Désolé pour l’image de mon profil qui s’est mis je sais pas comment. C’est l’avatar de mon mari sur un forum de jeux vidéo, lol

  32. Waow, merci cette somme impressionnante de travail!!!
    C’est très clair, très bien fait, c’est vraiment sympa de partager!
    Bravo, tu peux dire que tu as pris de l’avance, la maîtresse au top!!
    Bon courage à toi, et encore merci pour la diffusion de tout ça!

  33. · 16 novembre 2014 at 14:43

    bonjour et surtout bravo pour tout ce travail c’est génial. J’ai utilisé les évaluations de Lucie pour la période 1 et donc j’aurais aimé savoir si tu avais la période 2 sur Boub avec la même présentation cela me serait très très utile car j’ai adoré la première éval. Merci d’avance et bon weekend

  34. Quelle mine d’or! Merci pour l’aide apportée à chacun de nous qui utilisons cette méthode!

  35. bonjour! J’ai une classe de CP cette année et j’ai utilisé les précieux documents que Pascaline a généreusement partagés pour les 2 premières périodes. J’aurais aimé me procurer les autres outils pour les autres périodes notamment la période 3 avec Pétassou qui débute à la rentrée de janvier…. Le temps presse!!! HELP !!!! Merci !!!! surtout les maisons de sons, et les évaluations!!!!

    • “Le temps presse!!! HELP !!!!”
      … Je ne suis pas un distributeur de ressources. Si ce que vous cherchez n’est pas sur le site, alors créez-le vous même (d’autant plus si “le temps presse”).

      • Je suis vraiment désolée de vous avoir vexé… Bien sûr que j’ai pris les devants pour être opérationnelle à la rentrée. Mais comme je débute et que j’ai une classe à double niveau j’aurais aimé un p’tit coup de pouce de votre part….J’ai réalisé mon cahier de leçons de phono avec un montage de vos documents… c’était pour avoir une unité et une continuité dans mes supports. Je n’avais pas fait attention qu’il n’y avait le travail que pour les 2 périodes…… Et c’est frustrant de ne pas avoir la suite!!!! Tant pis!!!! En tous cas merci pour ce superbe site qui nous donne accès à des documents de qualités!!!! BRAVO !!!

  36. Parachutée en cp/ce1 5 jours après la rentrée, j’utilise cette méthode de lecture.
    Quel bonheur de trouver tous ces exercices supplémentaires que je m’apprêtais à faire moi-même. Tout y est !
    Un grand merci !!!!

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