Evaluations de période 1 en maths et français

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Je trouve qu’il est plus pratique de faire un seul article regroupant les divers évaluations que je vais donner. Voici donc celles de la première période. Je mets en bas de la page les ressources que j’ai utilisées : plusieurs manuels dans lesquels j’ai allègrement pioché. J’en ai cependant oublié, merci de mes signaler si vous vous en rappelez !

Première période


Phonologie CP


  • Distinguer des sons dans un mot (a, i, u, l, m, r)
  • Localiser un son dans une syllabe
  • Localiser une syllabe dans un mot
  • Coder une syllabe contenant un son précis

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Lecture CP


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Orthographe CE1


  • Distinguer des sons dans un mot (in, é, è, gn, ill, eu, oeu)
  • Écrire des mots appris contenant ces sons
  • Appliquer des règles de formation de mots

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Conjugaison CE1


  • Repérer un verbe dans une phrase
  • Trouver l’infinitif de verbes qui correspondent à des actions
  • Trouver la forme correcte d’un verbe dans une phrase
  • Écrire une phrase en plaçant correctement un verbe conjugué
  • Écrire une phrase en choisissant et en conjuguant correctement un verbe

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Grammaire CE1


  • Identifier des phrases correctes
  • Repérer des phrases dans un texte
  • Distinguer lignes et phrases
  • Séparer des phrases dans un texte
  • Identifier les différents types de phrases
  • Ponctuer des phrases
  • Ecrire des phrases interrogatives

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Vocabulaire CE1


  • Classer des noms à l’aide d’un mot étiquette
  • Utiliser un mot plus précis que le mot étiquette

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Mathématiques CP


  • Quantités et opérations jusqu’à 20
  • Suite écrite des nombres jusqu’à 20
  • Tracés à la règle
  • Calcul mental
  • Tableau à double entrée
  • Vocabulaire spatial

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Mathématiques CE1


 

  • Dizaines et unités
  • Placer des nombres sur un axe
  • Mesurer des longueurs à partir d’une unité
  • Coder et décoder des positions sur quadrillage
  • Résoudre un problème de partage
  • Écrire des nombres en lettres
  • Points alignés
  • Vocabulaire spatial

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Les évaluations proposées par d’autres collègues


Auteur : Notion  principale : Fichier :
Céline G. CE1 – Passé, présent, futur Word PDF
Céline G. CE1 – Numération Word PDF
Chrish CE1 – Grammaire Word PDF
-= LES RESSOURCES UTILISEES =-

54 thoughts on “Evaluations de période 1 en maths et français

  1. Que de boulot!!! moi je ne ferais passer les évaluations qu’après les vacances car là je n’avais pas assez de temps et j’ai préféré consolider certaines notions.
    bravo à vous pour tout ce travail!

  2. Que c’est joli …….. Merci ! 🙂

  3. Elles sont magnifiques ces évaluations! Quel boulot!

  4. Encore une fois bravo pour ce travail magnifique!!

  5. bonjour!

    merci énormément pour tout ce partage. c’est une grande preuve de générosité.
    J’aimerais aussi t’envoyer certains travaux si tu veux bien. j’ai des ce1.

    Peux- tu m’indiquer la police que tu utilises pour écrire les compétences dans tes évaluations? elles apparaissent floutées chez moi 🙁 il me manque sûrement une police car je suis à jour sur les MAJ…

    Merci! et courage pour les derniers jours 🙂

  6. @Orphee

    merci beaucoup pour ta réponse (très rapide!).
    Je ne peux pas télécharger l’application sous mac… je vais chercher la police en dehors de l’application.

    sinon, comment fait-on pour t’envoyer nos travaux? je pense avoir le temps pendant les vacances.

    merci!

  7. Merci .
    Super boulot !
    Je t’ai pris l’éva sur les mots-étiquettes.
    Bonne fin de semaine

  8. Alors là chapeau ! ces évaluations sont magnifiques! j’ai un peu honte de celles que j’ai données à mes élèves

  9. @Orphee

    merci!!! j’ai tout reçu et après avoir tout installé, ça ne marchait toujours pas! mais comme je suis persévérante, j’ai trouvé la solution: passer de safari à firefox arghhhh!!!

    mais comme ça, j’ai ton mail et je pourrai t’envoyer mes travaux (humbles par rapport aux tiens!).

    :))

  10. Alors là bravo!! Quel boulot je te tire mon chapeau 🙂

  11. Désolée, c’est encore moi oups!
    je voulais juste signaler une erreur dans l’évaluation « passé-présent-futur »:
    dans la 1ère consigne, on doit écrire « au bon endroit ».

    :))

  12. Quel fabuleux travail ! C’est un plaisir de se promener sur votre blog….

  13. T’es incroyable! J’aimerais redevenir élève pour pouvoir travailler sur ces fiches! Mais je suis une maîtresse, et en plus je me rends compte que je suis très en retard en maths!! Donc, je ne peux même pas m’en servir! C’est le bazar quand j’ouvre les fiches sous Word (sans doute à cause de la version 2010 et 2007). Je voulais tricher et ne prendre que les sons que j’avais faits… Merci pour tout ton boulot Orphée!!!

  14. Quel travail toutes ces évaluations! Je pioche quelques exercices par ci par là 🙂
    Par contre, pour les CP en phono et les CE1 en orthographe, tes évaluations me paraissent très longues. Ca doit te prendre un temps fou de tout faire passer?

    • Pour les CP, ça va très vite ; ce sont des exercices que l’on a l’habitude de faire, et ils ont donc une certaine aisance dans leur réalisation.
      Pour les CE1, ce qui est plus long, c’est juste les 10 minutes que je leur laisse pour réviser les mots de dictée qu’ils doivent ensuite réécrire sans erreur (pfiou, vraiment pas gagné, les corrections m’ont déprimées). Les exercices 1 et 3 vont vite.

  15. Tes évaluations sont très jolies. J’aime beaucoup.

  16. Bravo pour tout ce travail et merci encore de partager avec tant de générosité !

  17. Bravo

    Je ne me sers pas de tes documents et pourtant ils sont magnifiques. Je n’arrive pas à utiliser des docs faits par d’autres car j’aurais l’impression de les piller. Par contre je veux bien que tu m’indiques quel programme tu utilises pour mettre en forme et aussi si tu gardes une maquette de base (je pense que oui). Moi qui suis vieille (et pourtant la retraite recule au fur et à mesure que je m’en approche lol) j’aimerais dompter un peu mieux ce formidable outil qu’est l’ordi. Mes docs sont bien plus basiques quand ils ne sont pas faits à l’ancienne. Pour tous ces petits dessins tu scannes ? Y a-t-il un bouquin qui puisse m’aider ?

    Merci pour la réponse

  18. Je rajoute une petite question : Combien de temps passes-tu pour faire tout cela ?

  19. Whouuuua quel travail !!! Et c’est super beau en plus !!! Merci merci!

  20. Waouh! Si seulement j’avais la même progression que toi, j’aurais pu les utiliser… C’est un travail magnifique !!!

  21. Merci d’voir publié mes évaluations, mais les tiennes sont bien plus attractives avec ces super illustrations. J’ai utilisé celles d’orthographe.
    J’attends avec impatience tes programmations de révision de sons car je les suis à la lettre….

  22. Bonjour bonjour orphée !

    Je ne suis toujours pas concerné par les C2, mais je passes de temps en temps pour admirer le travail. Un grand chapeau pour ces évaluations. Tu me donnerai presque envie d’avoir des C2… presque !

    J’ai déjà envoyé un courrier à ton inspecteur pour t’envoyer en C3 l’année prochaine, ne sois pas surprise…
    🙂

    • Merci Orphys 🙂
      Mais s’il te plaît, laisse-moi au moins encore une année en cycle 2 pour pouvoir réutiliser tout ce que j’ai réalisé cette année ! 😀 Bonnes vacances à toi !

  23. Bonjour!

    Je suis T1 et en CP cette année, j’observe donc les multiples blogs que l’on peut trouver sur le net afin de m’en inspirer et surtout de voir quelles sont les compétences évaluées par chacun (qui sont très variables). En tout cas ton site est une vraie mine d’or et les présentations sont toujours superbes.

    Je t’envie car je passe un temps fou sur la mise en page pour des résultats pas toujours au top mais je ne désespère pas d’y passer un jour moins de temps! 🙂 Tout vient à point qui sait attendre!

    Merci encore pour le partage,

    • Merci ! Je te rassure, lorsque j’étais T1 (y’a pas si longtemps que ça), mes présentations étaient très loin d’être aussi chiadées que maintenant ! Pour prendre du temps sur la mise en page, faut déjà être au clair sur les objectifs de chaque séance, et c’est loin d’être gagné au début. Je te souhaite une très bonne année et de bonnes vacances 🙂

  24. Merci ! C’est propre, clair avec la compétence évaluée à chaque fois. Parfait pour le cahier d’évaluation afin que les parents voient où en sont leur enfant !

  25. bravo pour tout ce travail que tu prends le temps de partager…

  26. · 2 novembre 2011 at 15:54

    Très beau travail BRAVO

    j’ai découvert aussi les travaux de Céline G. CE1 – Passé, présent, futur .

    il y a une erreur à la question n°1 : (document word)

    Colle l’étiquette temps au bon endroit ===> et non pas bonne endroit

  27. Bonjour,
    J’ignore si quelqu’un l’a déjà signalé (je n’ai pas eu le temps de lire tous les commentaires), mais il y a une erreur dans la consigne du premier exercice de la fiche « les trois temps ». Il faudrait remplacer « colle l’étiquette au bonne endrois » par « colle l’étiquette au bon endroit ».
    Merci pour votre travail qui aide de nombreux collègues, dont je fais partie.

  28. euh je ne vais pas beaucoup me renouveler mais, quel boulot! c’est pratique et attractif, merci beaucoup…

  29. coucou , tu fais des évaluations cette période ? tu vas les mettre en ligne? si tu n’en fais pas je t’enverrai les miennes pour participer un peu!!!

  30. @Orphee
    Peux tu m envoyer aussi cette police pour mac?
    🙂
    merci

  31. Encore bravo pour ton travail, pour ton partage, j’imagine que tu possèdes 5 cerveaux ou des lutins pour effectuer tout ce travail remarquable, un peu comme le père Noël… Mais je ne rends bien compte que non, tout cela n’est que sueur et travail. BRA-VO. je suis très admirative. J’ai une petite question, je me demandais si tu avais mis en ligne tes bilans (modèles vierges) de chaque période pour noter les évaluations de tes élèves. Je te souhaites une bonne fin d’année. A très bientôt.

    • Bonjour et merci pour ton message 😉 Je te rassure, pas de petits lutins dans ma sacoche ! Concernant la fiche de bilan, je ne l’ai pas mise effectivement, mais c’est une bonne idée ! J’y penserai 🙂

  32. Vraiment gentil de prendre le temps de répondre à mes messages. Mince, ma piste pour les lutins tombe à l’eau, je ne désespère pas de percer ce mystère…
    bonne journée. A bientôt.

  33. Bonsoir,

    Je t’embête sûrement en cette fin d’année mais aurais-tu les évaluations que tu as données sur les autres périodes par hasard ? Je continue sur un CP-CE1 l’année prochaine et je fais un peu le point sur mes prépa.
    Qu’en est-il aussi pour les unités suivantes de Capmaths ? On a choisi Picbille avec ma collègue mais ça ferait un complément. Merci d’avance.
    D’autre part, j’ai fait un fichier sur les escargots sur ta trame, je termine ça et je te l’envoie si ça peut servir.

    Claire

  34. Super travail ! Merci !
    Peux tu m’envoyer la police Sebran3 également s’il te plait ?

  35. Je suis en train de revoir toutes mes évaluations et ton site est une vraie mine !
    La présentation est magnifique.
    Le modèle vierge des fiches bilan est une bonne idée. 😉
    Bravo pour cet énorme boulot et surtout merci pour le partage.
    Bonne rentrée

  36. quel travail!!
    La présentation est magnifique, c’est clair et complet!
    merci beaucoup pour ce partage!!
    ton site est une mine pour moi qui débute en cp/ce1!
    encore merci pour tout!

  37. Merci ! Je pioche beaucoup d’idées à droite et à gauche sur le net mais je n’utilise que rarement des documents finis faute de pouvoir m’y reconnaître complètement… Sauf que chez orpheecole, je reconnais juste que tes documents sont terrrrrriblement agréables à lire et bien construits donc je prends sans y changer la moindre consigne… Et comme je ne pense pas systématiquement à laisser un petit commentaire de remerciement, je t’envoie un gros MERCI pour ce début d’année (et de carrière pour moi) et espère ne pas tomber dans la consommation à outrance qui, je le comprends bien, fait horreur aux auteurs comme toi.
    Bonne semaine et bonnes vacances!

  38. · 18 janvier 2014 at 21:51

    Merci beaucoup pour toutes ces fiches claires, adaptées et belles !!!
    BRAVO !

  39. J’ai utilisé ton superbe travail pour un de mes élèves qui est en ce1 mais qui n’a pas le niveau. Je cherche une évaluation sur la phonologie cp période 4 ou 5 pour évaluer le travail de cet élève. Est-ce que tu aurais ça ? Merci beaucoup.

  40. Merci. C’est super beau !

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