Pour ce premier article sur la rentrée prochaine, voici le début de mon travail en français. Je resigne donc avec la méthode de Françoise Picot pour une troisième année consécutive. Comme indiqué dans mon précédent post, je vais opérer quelques changements dus en partie au fait que je reprends à mi-temps, complétée par un PES. Ces changements sont :
Plus d’ateliers. Les séances seront donc faites en collectif puis en individuel pour les exercices.
Plus de production d’écrit issue du fichier. Elle sera remplacée par un jogging d’écriture quotidien + des séances hebdomadaires tirées du manuel “Filou mène l’enquête” (article à venir prochainement).
Plus de vocabulaire issu du fichier. Il sera remplacé par des séances plus complètes, avec leçons et évaluations.
Pour le reste, je continue à fonctionner comme l’année dernière. Je vous invite d’ailleurs à faire un tour sur cet article pour revoir mes explications. Je partage donc avec vous les documents que j’ai déjà réalisés pour la première période. Je vous rappelle que mon travail ne se substitue en aucun cas à la méthode. N’oubliez donc pas de vous procurer le guide du maitre pour avoir tout le déroulement détaillé des séances.
PÉRIODE 4
Et voici le dossier de la période 4 ! Il contient le déroulé sommaire des séquences (n’oubliez pas, il vous faut le livre de la méthode pour utiliser comme il le faut ces documents ^^), les textes, les exercices (vocabulaire inclus), les leçons, textes transposés, collectes, devoirs et les diaporamas pour les activités collectives. Il contient également les évaluations et préparations aux évaluations.
Nota Bene : Comme je suis à 50% (et pas payée à 100%, évidemment :p), je n’ai cette fois-ci préparé que les séquences qui concernent mes jours, à savoir les jeudis et vendredis. C’est donc normal si les paperbaords et le déroulé des séquences n’est pas rempli pour les lundis et mardis. J’ai néanmoins quand même préparé les exercices, devoirs et leçons pour les semaines entières.
PÉRIODE 3
Et voici le dossier complet de la période 3 ! Comme pour les deux périodes précédentes, il contient le déroulé sommaire des séquences (n’oubliez pas, il vous faut le livre de la méthode pour utiliser comme il le faut ces documents ^^), les textes, les exercices (vocabulaire inclus), les leçons, textes transposés, collectes, devoirs et les diaporamas pour les activités collectives. Figurent également dans le dossier les thèmes et la piste de progression pour notre jogging d’écriture quotidien.
Nota Bene : Il n’y a que 4 séances pour cette période pour deux raisons : 1) Je suis en zone A, nous n’avons que 5 semaines d’école cette période. 2) Nous avons 4 jours de ski en fin de période, ce qui nous oblige à mener la dernière séquence sur 2 semaines. Si vous avez davantage de semaines de travail, il vous faudra donc compléter vous-même les séquences manquantes.
PÉRIODE 2
Et voici le dossier complet de la période 2 ! Comme pour la période 1, il contient le déroulé des séquences, les textes, les exercices (vocabulaire inclus), les leçons, textes transposés, collectes, évaluations et les diaporamas pour les activités collectives. (Par contre, j’ai eu un problème avec le format Word, donc exceptionnellement, il n’y a que le format PDF).
PÉRIODE 1
Voici ce qui compose le dossier de la période 1 :
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Et voilà ! Avec le guide du maitre en votre possession, tout ceci est du clé en main. Les autres périodes viendront au fur et à mesure, je mettrai à jour l’article à chaque ajout 🙂
Je participe au rallye-lien de la Communauté des Profs Blogueurs. En cliquant sur l’image, vous aurez un récapitulatif du travail réalisé autour de cette méthode. Merci à Maikresse72 pour le récap !
Merci pour cet article et tout le travail que vous partagez !
Je n’utilise pas la méthode “Picot” mais elle me tente bien. Affaire à suivre…
Welcome back ! Et félicitations aux parents ! J’enchaîne moi aussi pour une troisième année avec la méthode Picot : j’adore ! J’ai acheté en juillet l’année 2 de la méthode donc tes documents me ravissent… Je suis en train d’étudier tes documents sur la méthode de maths… Ça me tente ! Bonne fin de vacances, merci pour tout et n’oublie pas de te reposer (on dit que quand le bb dort, la maman doit dormir aussi !!)…
Merci Orphée pour ce travail (j’ai déjà fait périodes 1 et 2) mais tu m’as convaincue de suivre la méthode Picot Vocabulaire et j’ai reçu vendredi filou mène l’enquête dc je vais pouvoir les inclure à mes séquences et te “piquer” tes lecons de voc. Mille mercis pour ce travail et je suis vraiment très heureuse de te retrouver, bonnes vacances.
Coucou ! un super travail, quel boulot juste ma-gni-fi-que ))) ahhhh ravie de ton retour. une qualité et un travail inégalés
mille mercis
Je suis impressionnée comme à chaque fois que je visite ton site !!!
Je me tâte à utiliser cette méthode l’an prochain … Ton boulot exceptionnel donne envie !!!
Par contre, je n’arrive pas à ouvrir les fichiers flipchart … Y a t il possibilité de les avoir sous un autre format ?
Merci beaucoup !!
Bonne fin de vacances !!!
Si notre chère Orphie (que je félicite) est d’accord je me propose de les travailler pour qu’is soient utilisables avec Workspace. Cela te va-t-il ?
Je suis tout à fait d’accord ! Tu pourras m’envoyer les docs ici. Merci beaucoup 🙂
Bonjour Orphée ! Wahou !!!! Quel boulot ! COmme toujours, tu nous épates !
Félicitations pour ton petit bébé. Mais n’est-on pas censé se reposer pendant un congé maternité ? hihihi
Petite question sur la méthode et l’organisation.
Cela me semble assez “fouilli” dans le sens où elle travaille plusieurs notions en même temps. Comment t’en sors-tu ? Est-ce assez clair pour les élèves ? Peut-être que la méthode papier que j’ai commandée répondra à mes questions.
Par ailleurs, j’ai l’impression que cela prend beaucoup de temps (et notamment les transpositions) et qu’il ne restera plus de temps pour autre chose. Je suis attachée à une phrase dictée et à sa correction collective chaque jour. De plus, en double niveau CM1 CM2, je vais devoir composer avec les projets de cycle et les rapprochements de classe pour mes 9 CM2.Te reste-t-il du temps pour faire autre chose en français (dictée, production d’écrit, lecture…)
Oui c’est assez clair pour les élèves, en fait tout est très ritualisé et quasiment à l’identique d’une semaine sur l’autre. Du coup, c’est facile à suivre et pas du tout “fouillis” 🙂
Cela prend du temps, mais en laisse aussi pour le reste. Me concernant, j’aurai un créneau d’une demi-heure chaque matin pour travailler la production d’écrit et l’orthographe, une heure le mercredi pour un travail sur la lecture, et rallye lecture sur d’autres temps dans la semaine.
Merci beaucoup pour ta réponse. Je viens de recevoir la méthode et des choix devront être faits sur je veux progresser. Cela me semble tellement dense ! Il faut également être très soucieux du temps. Je n’ai pas les mercredis matins 😉 et je voudrais vraiment conserver mes temps annexes.
Repose-toi et encore une fois merci pour ton partage et ton travail. Existe-il une prime spéciale pour les maîtresses blogueuses inspiratrices ??
Je suis épatée par tout ce travail et sans voix … enfin sans mot !!
Je n’aurai donc que deux choses à dire BRAVO et MERCI !!
Un immense merci!
J’ai commencé à préparer mais c’était moins bien fait!
C’est une aide précieuse, merci pour votre partage.
Bonjour Orphée,
félicitations pour la venue au monde de ta fille et bon retour chez toi !
J’avais commencé à préparer cette année 2 mais tu es décidément plus douée que moi, j’ai donc repris tes documents en adaptant avec ce que j’avais prévu de faire.
J’ai, en suivant tes docs, préparer un document pour imprimer les devoirs. Si cela t’intéresse, j’aurai plaisir à les partager en version pdf et modifiable.
Bonne soirée
Amélie
C’est gentil, tu peux m’envoyer les docs ici ; merci ! 🙂
J’ai cliqué mais sous tes explications apparait un message d’erreur
“Form over quota
This form has exceeded its allocated quota.”
Une idée du pb ?
Waouh! Félicitations encore pour bébé Orphée et bravo pour ce retour en force (et en forme, merci a bébé Orphée de faire des siestes) J’avais téléchargé Active inspire pour lire tes documents mais je n’avais pas de tbi ni de vni en classe…et là miracle, je vais être équipée d’un vni pendant l’été….mais sous open sankoré. Est-ce que certains d’entre-vous travaillent avec ce logiciel? Savez-vous s’il est possible de lire les fichiers active flipchart avec Open Sankoré?Bon retour 🙂
Non, tu ne peux pas ouvrir les fichiers .flipchart avec Open Sankoré. Mais après, rien ne t’empêche d’installer Activ’inspire sur l’ordi de la classe, non ?
Et voilà, tu es ajouté dans le récap 😉
Bonjour, j’adore ta présentation des documents ! j’aurai une petite question concernant tes leçons. J’aurais voulu séparer plus selon le niveau mais je n’arrive pas à le faire. Pourrais-je te demander où tu les as trouvées ou comment tu les as faites?
Merci pour tout ton partage !
Merci pour cet échange. Je pars sur la grammaire au jour le jour aussi. Quelle méthode utilises-tu en orthographe? As tu créé des leçons sous forme de cartes mentales sur les accords et les homophones? Merci
Bonjour
merci ^pour tout ton travail. C’est une aide précieuse !!!
Je n’arrive pas à télécharger les documents ni à installer Activ’inspir…
Sais tu pourquoi?
Merci
Merci pour ce partage !!!
Quel plaisir de te retrouver ! Félicitations aux heureux parents et bienvenue à ta petite Orphée !
Merci pour ton précieux travail, je suis toujours aussi fan de l’élégance de ta mise en page ! Merci !
Merci Orphee pour tout ce travail. Je me suis lancée dans cette méthode l’année dernière grâce à toi et je poursuis cette année. Bonne fin de vacances.
Bonjour, bravo pour cet énorme travail fourni et partagé! Je me lance à la rentrée avec cette méthode et ton travail m’aide beaucoup par contre peux – tu m’indiquer quelle police d’écriture tu utilises dans Activinspire car toute la mise en page est décalée. Merci d’avance
Merci infiniment pour ce travail et partage!
Un énorme merci pour ce travail qui va beaucoup m’aider. Bonne fin de vacances.
Coucou!
Très bon travail !
Merci beaucoup pour ce super travail! J’ai beaucoup utilisé tes documents l’année dernière et mes élèves ont adoré le fonctionnement en ateliers. Du coup, je me suis lancée dans les fichiers flipchart sur le modèle que tu avais effectué l’année précédente. Je suis beaucoup moins performante que toi au niveau présentation car je découvre le logiciel mais si tu veux, je peux t’envoyer les fichiers au fur et à mesure?
Je peux également t’envoyer les devoirs de la semaine, les fiches séquences,les fiches d’exercices et de productions d’écrits si cela t’intéresse…?
Je voudrais aussi rajouter quelques leçons, sur le même modèle que les tiennes (notamment “L’article du dictionnaire” et “Comment chercher dans un dictionnaire”). Pourrais-tu me dire le logiciel que tu utilises stp?
Dernière demande: Aurais-tu les leçons au format A4 car je dois les mettre dans un porte-vues de ce format…
Merci d’avance pour tes réponses 😉
Félicitations pour votre bébé et bravo pour ce formidable travail qui m’aide beaucoup. Où trouvez-vous autant de temps? Je vous admire. Bonne fin de vacances.
Me voici convaincue. Méthode achetée, ne rest qu’à plancher ! Merci
Pour la première fois cette année, je vais utiliser le tome 2 de cette méthode. Tes documents vont m’aider à m’approprier ce fonctionnement ! Merci beaucoup !
Tu fais un travail remarquable !! Bravo !!
Pour les documents modifiables, je souhaiterai savoir quelles sont les polices d’écriture que tu utilises ?
Merci encore !! 🙂
Merci encore pour tout ce partage, qui nous aide énormément!! Et bonne reprise à toi!
Merci pour tout ce partage et pour ces nouvelles idées de fonctionnement. Y-a-t-il d’autres raisons que le mi-temps qui t’ont fait arrêter le fonctionnement en ateliers ? Je trouvais sympa l’idée…il y a des écueils à opter pour cette façon de faire ?
Ah non, je reste persuadée que c’est un fonctionnement très intéressant, permettant la différenciation, favorisant l’autonomie, et globalement porteur pour les élèves 🙂
Les écueils sont juste pour l’enseignant en fait : lassitude de répéter 3 fois quasiment le même atelier collectif et fatigue que cela procure (faut être au taquet pendant tout ce temps d’atelier, pas de “pause au bureau” possible :p)
Félicitations pour la naissance de ton bébé. Bravo pour ce gigantesque travail fourni et merci pour le partage.
Bonjour,
Merci beaucoup pour tout ce beau travail! Je me lance cette année dans cette méthode avec des CM1…. Aurais-tu en ta possession la progression pour l’année avec les mêmes compétences que celles utilisées pour les évaluations?
J’ai préparé celle pour la 1ère période mais je m’interroge sur le reste…
D’avance merci et bonne rentrée à tous!
Wahou ! Que c’est beau ! Quel travail fantastique ! Merci pour ce partage… ^^
Étant à mi-temps, complétée par une PES moi aussi, je comptais fonctionner à peu près de la même manière que toi pour le français en faisant un “mix” Picot-Filou et autre (peut-être CLEO pour l’orthogrpahe et le vocabulaire). Je n’ai pas bien compris ce que tu allais suivre finalement en vocabulaire : tu parles d’un “fichier”. C’est de Picot ou d’un autre fichier que tu as en classe qu’il s’agit ?…
Par ailleurs, je ne connais pas ActiveInspire : de quoi s’agit-il ?
En tout cas, merci et bravo !
Bonjour,
Je suivais la méthode picot avec mes CE1-CE2, c’est vraiment top!
Je suis aussi à mi temps sur une classe et je suis en charge du vocabulaire mais je ne comprend pas bien comment tu procèdes… Je prend que la partie vocabulaire du dossier ou tu as d’autres outils?
Merci beaucoup pour tout ce travail!
Merci beaucoup Orphée, grâce à ton travail très clair et structuré j’ai réussi à entrer dans la méthode l’année dernière alors que l’année d’avant j’avais abandonné…(première année en c3…). Cette année je réitère avec le tome 2 et tes doc. Merci ! Par contre j’ai vu que tu prévois toujours de donner quelques devoirs écrits dans la fiche récapitulative de la semaine, mais je ne les ai pas vus dans les docs cette année. C’est peut-être volontaire de ta part ?
Bravo pour ce magnifique travail en tout cas !
Bonjour,
quel travail gigantesque!! 1000 mercis Orphe!
Quand j’ouvre les FLIPCHART avec Activinspire, le texte sort du cadre.. Un idée d’où cela peut venir?
Bonne suite!
Bonjour,
Je ne trouve pas la fiche de révision de la séquence 4 pour l’évaluation 1. Merci
Bonjour,
Je passe par ici et j’en profite pour vous remercier. J’ai débuté avec la méthode à la rentrée. Elle me convient vraiment et vos préparations sont un vrai plus !
Bonjour,
Avant ton congé j’ai commencé picot grâce à toi,et maintenant je continue grâce toi, bravo !! merci !!!
bonjour,
est ce qu’il y aura le même super travail pour la période 2 ? ton travail est super, j’utilise picot pour la 1ère année et ça m’aide beaucoup !!!
encore merci pour ce magnifique travail !!
Bonjour
Moi aussi j’ai totalement adhéré aux flipcharts de la période 1 et merci pour ce travail phénomenal…. y aura t-il une suite pour la période 2, ou devons nous renoncer à cette précieuse aide?
Toujours aussi beau… Merci beaucoup pour le partage des flipcharts !
un grand merci pour la période 2 !!! cette aide est précieuse !!!! encore mille mercis !!!
Bonjour !
Merci pour le travail, c’est toujours un plaisir de voir d’aussi belles choses…
Je me demandai s’il était possible d’avoir la trame de tes leçons ? Jusqu’à présent j’ai pu bénéficier des leçons que tu as faites, mais comme j’utilise faire de la grammaire en CM1-CM2, les leçons ne correspondent plus en P2… Dans le groupe nominal, on étudie le nom et le déterminant, mais aussi l’adjectif. Il y a aussi une petite synthèse sur le genre et le nombre. Ainsi que le passé composé des verbes en -er, -ir, -oir… avec avoir. J’aimerai garder la même trame pour mes élèves. Est ce possible ?
Merci !
Bonjour,
Je fais mes leçons directement sur Activinspire (ce sont celles que je projette). Il suffit donc d’ouvrir les fichiers .flipchart et de modifier les leçons directement dessus.
Je vais regarder ça alors ! Il me semble avoir lu que le logiciel activInspire avait une partie gratuite non ?
Merci en tout cas
Merci Orphée ! 🙂 c’est top, comme à chaque fois ! que de temps gagné !
et bien joué pour le vocabulaire ! mes élèves et moi on adhère !!
n’oublie pas de profiter un peu des vacances 😉
ps : aucune chance de débloquer le format word ??
Bonjour Orphée et merci encore pour tout ce travail.
Je fais en général tous les corrigés des fiches car les élèves corrigent seuls leurs exercices de grammaire. Du coup pour cette période est ce que tu pourrais m’envoyer les exercices en format word que je puisse les faire?
N’hésite pas pour la période 3 à déléguer si tu as besoin. Les vacances de décembre sont souvent plus agitées!!!
Bonne journée et merci encore
Bonjour Orphée,
et merci pour tout ce travail que tu partages.
J’ai utilisé tes documents pdf pour la première période et je compte les utiliser aussi sur la période 2. En revanche je voudrais adapter les textes pour mes lecteurs dys avec un découpage des syllabes en couleurs. J’ai bien vu que tu avais un pb avec le format word mais serait-il possible d’avoir juste la trame du premier texte pour que je puisse le faire stp? Je pourrai partager ensuite si ça intéresse d’autres personnes.
Non, je n’ai plus le format Word, donc pas de trames !
Mais même avec un PDF, c’est rapide de copier-coller le texte.
Bonjour Orphée. Tout d’abord j’espère que ton petit bout va bien. Je tenais à te remercier pour le travail fourni. Etre élève dans ta classe doit être extra et tu dois leur laisser des bons souvenirs une fois devenu grands notamment ceux en difficulté. Tu as vraiment compris le sens de notre métier : différencier !! Je suis la méthode Picot et notamment ton vocabulaire cette année : le fonctionnement marche bien et faire des séances spécifiques étaient une bonne idée. Pour la P2, il y a une coquille : la séquence 2 est le complément de phrase et non une leçon de voca. Je tenais à t’en faire part. Bonne fin de vacances d’une cht’i.
Bonjour et bravo pour ton travail. Merci.
Merci Orphée pour toute cette préparation.C’est vraiment beaucoup de temps gagné pour moi.
Cependant, j’ai retapé sous word toute la partie CM2 et je vais aussi faire la fiche des devoirs ; je t’envoie tout ça via ton formulaire (si tu veux partager ça pourrait en dépanner certains 😉 )
Malheureusement, toujours impossible de partager … toujours le même message d’erreur.
Coucou Orphee,
J’adore ton travail et j’ai débuté Picot cette année (en grande partie grâce à toi !!!!).
Je travaille avec la 1ère version de “La grammaire au jour le jour” (celle que tu as utilisée l’an dernier mais je n’arrive pas à trouver les périodes 3, 4 et 5.
Peux-tu m’indiquer les liens à suivre stp.
Merci d’avance et bravo pour ton travail et ton partage!!!
Nadège
merci pour cet énorme travail qui me permet de ne pas stresser lors de mes preparations (1ère année avec PICOT) !! juste une p’tite question, je cherche ton doc de préparation à l’évaluation période 2 semaine 4???
Encore mille mercis pour ce travail !!
Bonjour
merci pour tout ton travail de préparation qui est vraiment utile dans mes préparations.
Sais tu quand tu vas pouvoir publier la période 3??
Merci par avance
bonnes fetes de fin d’année ! et surtout bonnes vacances !
Merci encore pour ton travail. C’est parti pour la période 3.
Bonne année Picot et belle année tout court!
Bonsoir à tous,
travaillant en zone B et ne partant pas en classe de neige 😉 j’ai réalisé pour le CM2 les séquences 5 et 6 ainsi que les évaluations correspondantes et les paperboard .flipchart pour ces deux dernières semaines de la période 3. Le tout en adéquation avec le guide pédagogique de la méthode.
Vous pouvez les retrouver sur mon drive en cliquant sur le lien ci-dessous :
https://drive.google.com/open?id=1NE6NONNl8j_E7RJOwdm18HRRtAIvfP6n
Bonne fin de période à tous
Un grand merci pour ton travail amélie !!!
Merci infiniment Amélie pour ces 2 semaines ! C’est top ce partage entre collègues 😉
Merci Orphée pour ton travail si généreusement partagé.
Par contre ne voudrais-tu pas coordonner les “âmes” généreuses qui souhaitent participer aux plans de travail en maths car sans “chef” = “tête”; nous risquons de faire des doublons dans le meilleur des cas…?
Alors si j’avais des journées de 48h, j’arriverai à m’occuper de mon bébé, de ma vie de couple, de ma vie à moi, de mon travail pour la classe, du travail pour le blog ET de coordonner les profs qui s’occupent de la suite du PdT sans moi.
Mais, comme pour vous, je n’ai que des journées de 24h, tu te rendras compte que ce n’est pas possible 😉
Bien évidemment je te comprends ;)!!! Moi aussi j’en rêve de ces journées où tout serait possible!
On s’est débrouillé et un groupe Facebook a vu le jour!
Merci à toi pour toute cette belle émulation!
Bonjour,
Pourrais-je connaître le nom de votre groupe facebook afin de participer à votre travail? 😉
Anne-Laure
Merci pour tout ce travail ! A chaque vacances, on attend que tu publies ton travail. Alors ça mériterait un salaire à 150% ! Mille mercis.
On était d’ailleurs embêtée de ne pas être dans la même zone 😉 Et qu’il y ai classe de neige !
Il y a juste une petite erreur pour la période 4 (pour une fois), c’est 2 fois le même texte pour Sinbad, les transpositions sont par contre les bonnes. J’ai fait les modifications nécessaires, mais c’est juste pour prévenir.
Bonne reprise.
merci pour la période 4 !!
Bonjour,
Pour ceux qui en auraient besoin j’ai déposé la prép. et les paperboards des semaines 1 à 4 (pour moi, donc 4 à 6 pour Orphée) complétées avec le lundi et le mardi (malgré que je sois moi-même déchargée par une PES ces deux jours …).
Si cela peut vous servir, vous les trouverez ici : https://drive.google.com/open?id=1NE6NONNl8j_E7RJOwdm18HRRtAIvfP6n
Bonne reprise à la zone B 😉
Merci beaucoup à vous deux!
Bonjour,
Merci beaucoup pour votre travail.
Auriez-vous l’intention de partager la période 5 également ?
Merci d’avance !
Bonne semaine
Merci à tous pour ce partage toujours efficace!
Merci beaucoup ! J’utilise cette méthode depuis la rentrée et avec ta mise en page c’est très agréable.
Dans la période 4, le texte 18 n’est pas le bon, c’est le même que le numéro 17.
Bonne journée !
Bonjour,
Comptes-tu publier la période 5 ou as-tu besoin d’aide?
Bonne semaine 🙂
Bonjour, j’adore ton travail et me base dessus pour suivre la méthode Picot depuis septembre, tout est super clair et les traces sont tops !! Je voulais savoir si tu allais partager ton travail pour la période 5 ?
Merci ! Bon courage !
Bonjour,
La période 5 est-elle prévue ? je suis ton travail depuis septembre, j’adore, les élèves aussi … c’est pourquoi je voulais savoir si tu comptais partager les séances jusqu’à la fin de l’année ????? Merci beaucoup pour tout ce que tu as fait !
Bonjour,
Un grand merci pour ce partage !!! Je n’utilise pas cette méthode mais je m’inspire beaucoup de vos leçons.
Je n’arrive pas à télécharger les fichiers, est-ce normal?
merci par avance et bonne continuation.
Mais où est Orphée ?
Je consulte très souvent votre site et je n’ai jamais laissé de commentaire alors que je trouve votre travail formidable, professionnel et vraiment formidable. Le fait de partager en plus c’ est tellement tellement …Enfin voilà quoi et là plus rien et personne ne s’étonne J’ai loupé quelque chose !
Alors j’espère que tout va bien pour vous
A bientôt j’espère de vous revoir sur votre site GENIAL
Bonjour à tous,
certaines personnes sont venues me trouver (mail, twitter…) pour savoir si j’avais fait la période 5. Comme vous, je crois que j’attendais le travail d’Orphée mais j’avais aussi pris un peu d’avance et terminé la période 4 selon le découpage de la méthode ; c’est-à-dire jusqu’à l’évaluation sur le complément du nom et le passé simple. Je vous mets donc le lien du Drive où vous pourrez trouver mes docs qui n’ont pas la prétention d’être au top.
Je suis en train de commencer le travail pour la suite ; en revanche je suis un peu perdue pour le vocabulaire car je n’ai pas la progression prévue par Orphée. Du coup j’en fais ponctuellement mais rien de structuré.
Je déposerai le travail au fur et à mesure dans le Drive.
Voici le lien :
https://drive.google.com/open?id=14LnaHqH_OKlK4y1JnsPt-v4i5TjpO0Qw
Bon dimanche à tous.
Amélie
Merci beaucoup pour ton travail !!!
Merci beaucoup 🙂
merci beaucoup pour ce partage, bravo pour tout ce travail!
Merci beaucoup! Je suis impressionnée par ton travail!
Je me connectais désespérément afin de trouver la suite du superbe travail réalisé par Orphée!
Je finis la période 4 (pfff! difficile d’avancer avec tous les ponts et absents…). Je n’ai pas réussi à accéder à la période 5 par contre.
Bonsoir,
périodes 4 et 5 sont sur le même Drive : https://drive.google.com/open?id=14LnaHqH_OKlK4y1JnsPt-v4i5TjpO0Qw
J’essaie de déposer au fur et à mesure et à temps …
Bonjour, ces documents sont-ils encore accessibles ? Car ils m’aideraient fortement cette année.
Merci.
Bonjour,
Avez-vous encore ces documents qui me seraient très utiles, étant nouvellement nommée en cm1 cm2 et utilisant également cette méthode ? Merci.
Semaine 2 déposée sur le drive !
Bon week-end à tous
Merci beaucoup à toi. Quelqu’un sait se qui se passe pour Orphée? C’est étonnant qu’elle ne publie plus! J’espère que tout va bien pour elle!
Bonjour, d’abord c’est de mise quand on voit ce superbe travail, félicitations !!
J’utilise Picot depuis 2 ans, l’année prochaine je suis à mi-temps, comment t’organises -tu si ton 1/2 temps ne prend pas PIcot?
Merci
Bonjour,
Serait-il possible d’avoir accès à ces documents qui vont m’être très utile cette année ? J’ai envoyé une demande d’autorisation. Merci beaucoup
Bonjour, merci beaucoup pour ces documents qui sont formidables ! J’en avais téléchargé il y a un moment mais je souhaitais en télécharger de nouveau, comment fait-on pour avoir y avoir accès s’il vous plait ? J’ai essayé de faire une demande d’autorisation mais ça n’a pas l’air de fonctionner. Merci encore !
Bonjour,
Je suis vraiment désolée de vous déranger mais je suis dans une impasse! Je trouve votre travail merveilleux, celui que je préfère parmi un nombre important trouvé sur le net.. Hélas je n’arrive pas à ouvrir les documents. Il semblerait qu’il faille entrer une adresse gmail or la mienne ne fonctionne plus.
Serait-il possible d’abuser de votre gentillesse et de vous demander un envoi sur hotmail au moins des leçons ?
Encore bravo pour votre travail
Bonjour,
Serait-il possible d’avoir accès à ces documents qui vont m’être très utile cette année ? J’ai envoyé une demande d’autorisation. Merci beaucoup
C’est un travail remarquable !
Merci beaucoup.