65398
142

Dictées HdA Autour du Monde – Ressources et fonctionnement

65398

Depuis leur parution, j’utilise les super manuels, que l’on ne présente plus, Dictées et Histoire des arts, écrits par Mélimélune. Cette année, je suis le tome 2, à savoir “Dictées Histoire des arts – Autour du monde“.

Comment je l’utilise à mi-temps ?

Comme je travaille deux jours par semaine, et chaque séquence tenant sur 4 jours, je fais donc une notion toutes les deux semaines. J’utilise le fonctionnement suivant :

Jour 1 :Diaporama d’orthographe + exercices d’orthographe.
– Distribution de la leçon et lecture-observation des mots à apprendre.
– Distribution des mots mêlés différenciés selon les groupes de niveau.
Jour 2 : Dictée flash 1 + exercice 1 de mémorisation des mots.
Histoire des arts : diaporama sur l’œuvre de la semaine.
Jour 3 : Dictée flash 2 + exercice 2 de mémorisation des mots.
Jour 4 :Dictée bilan + correction de la dictée.
– Distribution du pixel art.
Arts visuels : pratique artistique en lien avec l’œuvre

Faire une dictée toutes les deux semaines, ça signifie que je ne peux pas couvrir l’intégralité des séquences sur l’année. J’ai donc dû choisir les 15 notions qui me paraissaient prioritaires. Voici ma programmation pour l’année :

Période 1O1. Ecrire a/à + on/ontO2. Les accords dans le GNO3. Ecrire et/est + son/sont
Période 2O4. Accorder le verbe (1)O5. Ecrire les nombres en lettres
Période 3O6. Le pluriel des noms et adjectifs (1)O7. Ecrire là/la/l’aO8. Le pluriel des noms et adjectifs (2)
Période 4O9. Distinguer infinitif et participe passéO10. Ecrire ou/oùO11. Accorder le participe passé
Période 5O12. Ecrire ces/ses/c’est/s’estO13. Le féminin des nomsO14. Le pluriel des noms et adjectifs (3)
O15. Accorder le verbe

Que sont les exercices de mémorisation ?

Jusque là, pour la mémorisation des mots, je laissais du temps aux élèves en classe pour recopier plusieurs fois ceux qu’ils jugeaient difficiles, en utilisant les différentes méthodes vues dans le livre. Ils les avaient également à apprendre en devoirs. Cependant, cela ne suffisait pas ; j’ai donc décidé, pour cette troisième période, d’ajouter des exercices simples, leur permettant de continuer à fixer l’orthographe des mots qui, selon moi, poseront problème lors de la dictée bilan.

Explication des exercices :

L’exercice 1 associe le principe des anagrammes et la compréhension des définitions. Les élèves ont leur fiche de mots sous les yeux pour les aider à trouver.

Pour l’exercice 2, c’est une grille de mots casés : ils doivent placer les mots en s’aidant du nombre de lettres et de l’emplacement des lettres déjà écrites dans les cases.

Contribution : N’ayant réalisé ces exercices de mémorisation qu’à partir de la période 3, Stéphanie et Mylène ont chacune envoyé les fiches des dictées manquantes. Un grand merci à elles ! ❤️
Télécharger les exercices supplémentaires

Que sont les diaporamas d’histoire des arts ?

Mélimélune présente chaque œuvre d’art dans son livre, en donnant toutes les informations nécessaires : lieu et date de création, intérêt d’étudier l’œuvre en question, contexte de création, informations sur l’artiste et ses motivations, anecdotes, apports culturels supplémentaires etc…

J’ai fait le choix de synthétiser toutes ces informations sous la forme d’un diaporama pour faciliter la présentation de ces œuvres aux élèves. J’ai utilisé pour cela le site Genially. Après avoir visionné le diaporama, les élèves écrivent leur avis sur la fiche d’histoire des arts, puis les volontaires peuvent le lire à la classe.

Qu’y a-t-il dans ces diaporamas ?

Tout d’abord, les œuvres, sur lesquelles les élèves peuvent réagir en les décrivant, en faisant des hypothèses, puis en donnant leur ressenti émotionnel.

Figurent aussi la date et lieu de création de l’oeuvre, ainsi que les informations à connaitre sur son auteur, lorsqu’il est connu.

Enfin, tous les détails supplémentaires intéressants à noter, avec parfois des vidéos, des liens avec d’autres œuvres similaires etc…

Voici les liens Genially de tous mes diaporamas :

1. La Grande MurailleDiaporama Genially
2. La Princesse GrenouilleDiaporama Genially
3. Le Taj MahalDiaporama Genially
4. Mon voisin TotoroDiaporama Genially
5. le Burj KhalifaDiaporama Genially
6. Le Palais royal de FèsDiaporama Genially
7. Le Sphinx de GizehDiaporama Genially
8. La Chouette enchantéeDiaporama Genially
9. Le Pop ArtDiaporama Genially
10. LavaDiaporama Genially
11. Les MoaïsDiaporama Genially
12. Paul GauguinDiaporama Genially
13. La Flûte enchantéeDiaporama Genially
14. La Vénus de MiloDiaporama Genially
15. Le CinématographeDiaporama Genially

Pourquoi des pixel art ?

Dans ma classe, les élèves sont dispersés de manière plus ou moins équitable entre les trois groupes de couleur. Juste avant la dictée, je leur distribue à tous un pixel art à reproduire en lien avec l’œuvre étudiée. Le groupe jaune peut le commencer pendant que je continue à dictée la partie verte et violette, et le groupe vert pendant que je dicte la dernière partie violette. Le groupe violet aura du temps dans la journée pour s’y mettre également (ce sont en général les élèves rapides à finir leurs exercices donc ils ont davantage de temps d’autonomie que les autres).

Je sais que certains demandent aux groupes jaunes et vert de commencer à se relire et corriger pendant que les autres continuent la dictée. Pour ma part, nous faisons les relectures et corrections tous en même temps, une fois que tout le monde a fini sa dictée.

Les fiches Pixel art :

J’utilise le site suivant pour créer ces pixel art : la manufacture du Pixel.

Pour certains, j’ai simplement reproduit des pixel art déjà existant mais pour la plupart, j’ai du faire avec ma fibre créative (lol) pour transposer les œuvres sous forme de pixel.

Les élèves ont tout leur temps d’autonomie du jour 4 pour terminer ces fiches.

Et la pratique artistique ?

Pour mes séances de pratique artistique, j’ai également décidé de partir des œuvres de ce livre. Cela me permet de travailler “en projet” durant ces deux semaines, et de garder une cohérence sur mes séances d’arts visuels.

Mes séquences :

Pour certaines, j’ai utilisé les prolongements déjà proposés dans le manuel. Pour d’autres, j’ai cherché l’inspiration un peu partout sur internet.

J’ai essayé, tant que possible, de varier les types de situations (consigne ouverte ou fermée), les mises en œuvre (individuelle ou en groupes), et les pratiques (dessin, mosaïque, modelage, collage etc…).

De plus, j’ai adapté certaines séquences au matériel que j’avais déjà en classe ou que je compte commander (cartes à gratter, gabarits de fleurs, mosaïque, argile), elles seront donc à adapter au votre.

Le dossier complet à télécharger

Voici donc les documents que je mets à votre disposition : les exercices de mémorisation des mots, les fiches Pixel Art, les fiches de préparation de pratique artistique, les diaporama d’histoire des arts. N’hésitez pas à laisser un commentaire si vous utilisez mes documents, et à m’envoyer des ajouts que vous aurez fait pour votre classe 🙂

Certains documents sont en modifiables pour que vous puissiez les adapter à vos envies. D’autres ne le sont pas, car créés avec un logiciel spécifique qui ne peut enregistrer qu’en PDF. Dans tous les cas, je vous demande qu’ils ne soient pas repartagés, même modifiés, autre part que sur mon blog.

142 thoughts on “Dictées HdA Autour du Monde – Ressources et fonctionnement

  1. Votre travail est juste fabuleux ! Un immense merci pour ces partages de très grande qualité !

  2. Bravo! Mille mercis

  3. Quel travail, bravo !

  4. Bonjour. Quel travail exceptionnel ! Je vous remercie pr le partage car vous nous faites gagner un temps fou.

  5. Merci pour ce magnifique travail !

  6. · 13 février 2022 at 20:59

    Un grand bravo et surtout un grand merci pour ces documents : de vraies pépites ! Je m’empresse de les partager sur ma page instagram !

  7. Merci mille fois pour ce travail exceptionnel !!!

  8. Quel travail ! Merci pour ton partage !

  9. Molle mercis!!! Quel travail génial!!!

  10. waouh !!! Un grand bravo et un grand merci ! Moi qui manque tout le temps d’inspiration en art plastique, je suis bluffée

  11. Magnifique 🤩

  12. Bravo pour tout ce travail !! Et merci d’avance pour ma future utilisation car je commmence à m’intéresser à ces dictées 😊

  13. Un énorme merci pour ce partage ! Quel travail !

  14. Waouh! Complet, agréable à utiliser, merci pour tout!!! Superbe travail

  15. · 14 février 2022 at 11:38

    Bonjour. Quel travail! Je ne sais pas encore ce que j’utiliserai en classe mais c’est très inspirant ! Merci pour le partage.

  16. Un grand merci pour ces ressources pépites !!!

  17. Merci beaucoup pour ce partage. J’adore cette méthode d’orthographe et j’ai hâte de l’agrémenter avec vos créations ! Votre travail est magnifique !

  18. Bravo et merci, je suis très impressionnée et reconnaissante de ce partage.

  19. · 14 février 2022 at 14:52

    Bonjour, félicitations pour ce travail de titan ! J’espère l’utiliser l’année prochaine avec peut être des compléments sur les dictées manquantes =D
    Attention à une petite coquille qui a donné “la Grenouille Enchantée” haha
    Merci encore pour ce partage !

    • Bonjour à tous.
      Effectivement, quel superbe travail et merci pour le partage !
      Justement, est-il possible de trouver quelque part les ressources concernant les dictées non utilisées ?
      Merci d’avance 😉

      • Et bien si quelqu’un veut faire toutes les autres ressources et me les envoyer, je les publierai avec plaisir dans cet article 🙂

        • Bonjour Orphee!
          Eventuellement j’aimerais pouvoir faire les exercices de mémorisation des autres dictées.
          Pourrais-tu me donner le nom du logiciel que tu as utilisé pour les faire (notamment les mots-mêlés !)
          Si j’ai le temps, je les fais et je te les enverrai sans problème.
          Je suis vraiment ravie que tu nous partages ce fabuleux travail !!
          Encore merci .

  20. Merci pour le partage, quel boulot époustouflant!!

  21. Trop génial, mille merci

  22. Merci beaucoup pour ce dossier très intéressant, j’apprécie particulièrement tes diaporamas.

  23. Waaaaaw! Quel travail.
    J’utilise les dictées histoire des arts depuis septembre et je recherchais des ressources comme celles ci!
    Merci !!!

  24. Merci beaucoup, quel travail de qualité !

  25. Bravo et merci pour tout ce travail partagé!

  26. Waouh! C’est vraiment énorme, merci pour tout ce beau travail, c’est très gentil de le partager!
    Bonne continuation, et merci encore pour tout!

  27. · 15 février 2022 at 15:23

    Merci beaucoup pour ce travail d’une grande qualité !

  28. Vraiment bravo et merci pour tout ce boulot et ces partages fantastiques!

  29. Bonjour,

    Un infini merci pour le partage de votre travail et toutes vox explications toujours très claires. Merci également pour votre générosité. Votre travail est inspirant !
    Bravo !

  30. Bonjour,

    Je suis éblouie par ce travail absolument fantastique. Merci beaucoup pour ce partage.
    En période 4, je vais travailler avec ma classe sur le thème du Japon. Je pensais leur montrer le dessin animé de Totoro. Donc je viens de parcourir ton formidable diaporama à ce sujet. J’ai repéré une petite coquille sur la diapo 4 : le gros ventre duveteux DE Totoro (il est noté duveteux et Totoro).
    Merci encore et BRAVO !

    • Merci pour le signalement de la coquille !
      Nous avons la chance, quant à nous, de participer à Ecole et cinéma et nous allons justement y voir Le voyage de Totoro en fin d’année 🙂

  31. Génial ! Merci beaucoup pour toutes ces ressources qui permettent de compléter la méthode !

  32. Vraiment très gentil de partager de telles ressources, merci ! merci ! merci !

  33. Bravo pour ce travail remarquable ! Les Géniallys sont magnifiques.

  34. Whaou 🤩 Merci beaucoup pour ce partage ! Je viens d’acheter le manuel de dictées autour du monde car je fais un projet Tour du Monde avec mes élèves. Et là, je découvre par hasard, ton fabuleux travail sur ce thème ! Je vais l’exploiter dès la semaine prochaine ( reprise des cours pour la zone B 🥺) et te ferai un retour !

  35. C’est magnifique!! Ca donne même envie de reprendre le travail pour les utiliser! Un grand merci!

  36. Magnifique travail. Je suis le même fonctionnement avec une dictée toutes les 2 semaines, car je n’ai ma classe qu’un jour sur deux. Pour les mots mélés tu utilises quelle ressource?

    • Je télécharge les mots mêlés mis gracieusement à disposition sur le groupe facebook de la méthode 🙂

      • Oh super merci. Moi en plus des petits exercices comme cela, je leur demande aussi de conjuguer les verbes de leur liste (au temps qu’on étudie en classe, plus le présent) et d’écrire 4 ou 5 phrases en réutilisant les mots de la liste.

  37. Génial ! Merci beaucoup ! Et bravo pour la mise en page originale, c’est clair et joli !

  38. Quel travail ! Merci pour ce partage de qualité !

  39. · 27 février 2022 at 22:15

    Merci beaucoup pour les jeux et les pixels, mes CM vont adorer !!

  40. Bonjour,

    Merci beaucoup pr ce superbe travail ! J’ai hâte de faire découvrir tout ça à mes élèves !

  41. · 8 mars 2022 at 17:37

    Quel travail !! J’adoore ce que vous faites, depuis longtemps ! Et là je travaille à mi-temps depuis la rentrée avec des CM et je me rends compte que nous travaillons sur les mêmes supports. Mais ce que vous faites est tellement plus joli :)) Et je pique l’idée du pixel art. Un immense merci !

  42. · 12 mars 2022 at 20:27

    Bonjour Orphéécole,

    Merci infiniment pour tes ressources. Elles sont géniales ! J’ai déjà eu l’occasion de les utiliser et les élèves adorent.

    🙂

  43. Merci pour toutes ces supers ressources!

  44. · 4 avril 2022 at 15:32

    Merci beaucoup pour ce partage fabuleux.

  45. Merci beaucoup pour tout ce travail. Il est top!!!

  46. Merci 1000 fois pour ce partage de qualité! Je me fais la réflexion à chaque nouvelle dictée, merci merci!

  47. Bonjour,
    quel magnifique travail!
    Ayant des CE2, j’aimerais proposer une fiche d’exercices pour les dictées des arts niveau ce2. Pouvez-vous m’indiquer le site sur lequel vous créez les mots casés et les anagrammes?
    Merci beaucoup! Et encore bravo!

    • Bonjour, merci de votre message !
      Je créé les anagrammes moi-même, et pour les mots casés, je crée une grille de mots fléchés, sur un générateur quelconque, et j’efface ensuite les lettres des cases. N’hésitez pas à m’envoyer votre travail pour que je le partage ensuite, si vous le souhaitez 🤗

  48. · 4 juin 2022 at 14:06

    Bonjour,
    Cette année, j’ai utilisé le tome 1 avec mes CE2/CM1/CM2. L’année prochaine, j’aurai des CM1/CM2 et je garderai une grande partie de mes élèves. Je vais donc partir sur le tome 2. Etant également à temps partiel, je fonctionne également en une dictée toutes les 2 semaines. Je suis très intéressée par votre travail. Serait-il possible d’avoir la trame modifiable des exercices de mémorisation? Je veux bien faire ceux pour les 5 premières dictées manquantes et vous les transmettre (en espérant faire aussi bien que vous).
    Merci d’avance.

  49. Merci beaucoup pour ce super travail ! C’est juste top!
    Où trouver les mots mêlés différenciés pour les différents groupes de dictées?
    Merci d’avance .

  50. Bonjour,

    Merci énormément pour ce partage.
    Je ne comprends pas les fiches mémorisation orthographe. Ces dernières ne correspondent pas aux dictées. Est-ce normal ?
    Cdt
    Laure

  51. Mille mercis pour le partage❤️

  52. Bonsoir,

    Tout d’abord un grand MERCI pour votre travail. J’ai utilisé le T1 de la méthode cette année que j’ai beaucoup aimé, je rempile donc pour le T2 l’an prochain. Toutefois, travaillant à l’étranger, j’avais trouvé le rythme de 1 notion/semaine trop soutenu pour mes élèves non-francophones, je vais donc suivre votre programmation l’an prochain.

    J’ai déjà remis en forme toutes les listes de mots par groupe. Je vais à présent m’attaquer à créer les exercices de mémorisation des dictées 1 à 5. Souhaitez-vous que je vous envoie ces documents ? Sans aucune prétention, ils ne sont/seront sûrement pas parfaits, mais si cela peut vous intéresser, je serai ravie de pouvoir être utile à mon tour.

    Merci pour tout en tout cas,
    Très bonne soirée!

    • Bonjour,
      merci pour ton retour et pour la contribution ! Tu peux m’envoyer tes documents, que je partagerai en ton nom, depuis l’onglet “Envoyer une contribution” (tout en bas de la page d’accueil). A bientôt !

  53. Wahoo merci pour ce super partage !

  54. Mille Mercis!! Mon commentaire n’a rien d’original mais cela fait de très nombreuses années que je vous suis et c’est toujours un régal de voir les ressources que vous créez, et que vous acceptez de partager si généreusement avec tous!

  55. Quel travail titanesque ! Mille mercis pour ce partage !

  56. Merci pour le partage, superbe travail ! J’adore les diaporamas et les fiches pixel.

  57. Merci beaucoup pour tout ce travail partagé qui va nous être très utile l’an prochain 🙂

  58. Bonjour
    Mille mercis pour ce partage! J’ai travaillé cette année avec le tome 1 et je pars donc sur le tome 2 à la rentrée avec mes CM1/CM2
    Votre travail est juste incroyable! Et quelle belle présentation!
    Par contre je ne parviens pas à trouver les exos de mémorisation des mots dans le dossier complet. Je ne dois pas chercher au bon endroit…

  59. Top !!!! Cela m’inspire !!!! Merci
    Je souhaiterai suivre la même trame en réalisant une “version ” belge ..en créant une séquence sur l’Atomium , le Mannekenpis … Est-il possible d’avoir la trame d’un genially pour créer à partir de celui-ci ?

  60. INCROYABLE ! PARFAIT!!!!!
    Est-ce qu’un enseignant aurait la suite de ce travail gigantesque afin de l’uiliser tous les jours sur une année?

  61. bonjour.

    Comment faire pour vous remercier de partager des ressources aussi extraordinaires ! Mille mercis !

  62. · 12 juillet 2022 at 11:24

    Merci beaucoup pour tout ce travail !

  63. Merci pour ce travail. Après 2 ans avec le premier livre, j’enchaine avec celui ci et ton travail fait vraiment envie. Merci merci

  64. Merci pour ces très belles idées 😉
    Belles vacances 🙂

  65. Quel travail! Bravo à vous et merci pour ce partage.
    Belles vacances

  66. Merci pour ton travail! Je pense m’en servir à la rentrée avec mes élèves de CM1-CM2 🙂

  67. Bravo et Merci pour ce partage !! C est très bien fait et ça donne envie visuellement ! Vous pouvez être fière de vous !!!

  68. Après un an d’utilisation de cette méthode en classe, je découvre seulement vos superbes ressources. Merci pour ce super travail !

  69. · 15 juillet 2022 at 15:16

    Un immense merci pour toutes ces ressources ! Quel travail !

  70. Bonjour,
    Bravo pour l’idée des exercices de mémorisation! Cela me manquait dans le Tome 1, j’utiliserai cette année le tome 2… J’ai vu dans plusieurs comm que certain(e)s s’étaient proposé(e)s pour faire les dictées manquantes… Un complément de publication arriverait-il avec l’ajout de ces docs? Sinon, proposes-tu une trame ou on t’envoie et tu remets en forme?

  71. Un immense merci pour ce partage !!!

  72. Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce fabuleux travail.
    Je serai intéressée pour faire quelques dictées manquantes en suivant ta mise en page.
    Est – il possible d’avoir le fichier modifiable ?
    Je te souhaite de bonnes vacances 🙂

  73. Merci beaucoup pour ce partage. C’est un très beau travail dont je vais sûrement m’inspirer pour ma classe de CE2/CM1 !

  74. Bonjour 🙂 Merci pour tous ces documents qui me sont d’une grande aide. Pour les exercices de mémorisation, vous avez créé du numéro 6 au 15. Avez-vous créé les autres ? Si ce n’est pas le cas, serait-il possible d’avoir la trame vierge pour les créer ?

    Merci 🙂 Anne.

  75. Un énorme MERCI pour ce travail, tu m’as bien aidée en arts pla 🙂

  76. Mille mercis pour ce superbe travail. Très belles vacances !

  77. Bonsoir, tour d’abord merci de nous partager ce travail incroyable ! Je vous en suis réellement reconnaissante.
    Je serai PES à temps plein en CM1 – CM2 et je souhaitais utiliser cet ouvrage… Cependant est ce que le nombre de mots à apprendre à ecrire n’est pas trop important ? (Sourtout pour les violets ?) De plus la dictée bilan n’est elle pas trop longue ? C’est une vraie interrogation, je n’arrive pas encore à imaginer les capacités des élèves de CM (j’étais plus en PS-CE1 pendant mon master)…
    Enfin le fait qu’il y ait du passé composé dans les dictées dès les premières séances n’est pas dérangeant ?

    Je suis désolée pour toutes ces questions, je pense que le stress de la rentrée commence déjà à se manifester !

    Dans tous les cas encore merci pour votre travail.
    Je vous souhaite un très bel été.

  78. Un message avant de cliquer pour télécharger! Merci beaucoup pour la mise en ligne de tes ressources!! Mes élèves vont particulièrement adorer le pixel art je crois! 🙂

  79. Merci beaucoup pour ce magnifique travail 😍

  80. Merci beaucoup pour votre travail ! Je commence avec cette méthode et ça me donne pleins d’idées. J’adore surtout les pixels art 🙂

  81. Wahou! Je me lance dans cette méthode à la rentrée et ton travail est génial, merci pour le partage.

  82. Merci pour tout ce travail. Pour le pixel art, tu imprimes la feuille en couleur pour chaque élève?

  83. Bonjour,
    Un immense merci pour ce superbe travail.
    Merci aussi à celles qui ont contribué avec les exercices des premières périodes.
    Merci pour ce partage! Cela va nous être d’une aide précieuse pour l’année à venir!
    Petite question pratique concernant les Genially. Peut-on les enregistrer ou ne sont-ils consultables qu’en ligne? La connexion internet n’est pas toujours extraordinaire dans notre école, alors je préfère demander…
    Bel été et merci encore!
    Emma

  84. Bonjour,
    Merci pour ce partage et ton fabuleux travail. Juste une question, comment fais tu pour placer les élèves dans un groupe?

  85. Super! Merci pour ce merveilleux complément du livre “les dictées HDA Autour du monde”.

  86. Bravo pour ce merveilleux travail ! Quelle richesse !

  87. Wouah, quel boulot ! :O
    Un grand bravo pour tout ce travail et un immense MERCI pour le partage !

  88. Merci infiniment pour ton partage, ton organisation est très intéressante et m’a fait gagner énormément de temps. Tu dois être une enseignante en or merci !

  89. Je ne peux que me joindre à tous pour saluer et remercier cette mine d’or de ressources partagées. Un immense MERCI pour tout ce travail si complet et si diversifié !

  90. ENORME MERCI POUR CE SUPER TRAVAIL

  91. Merci infiniment pour toutes ces ressources qui me font gagner un temps fou!
    Quelle générosité de les partager avec nous.

  92. Bonjour, et merci pour ce partage de votre superbe travail.
    J’ai une petite question concernant les diaporamas de présentation de l’oeuvre. Les vidéos de certaines diapo ne sont plus disponibles (protection droits d’auteur), il s’agissait de vidéos diverses issues de youtube? comment faire pour retrouver ces vidéos?
    merci d’avance

  93. Un grand merci pour ce travail! J’attaque cette année avec le deuxième tome, j’ai beaucoup aimé travaillé avec le premier mais la mémorisation des mots posait problème à certains, je vais tenter avec les exercices que tu proposes.

    Bonne fin de de vacances!

  94. Merci mille fois pour ce travail monumental, heureusement qu’il y a des PE comme vous !

  95. Ce travail semble littéralement fabuleux !
    Malheureusement pour moi, j’ai l’ancienne édition. Je vais cependant surement pouvoir m’inspirer de vos idées, mais la rentrée approchant dangereusement, je ne suis pas sûre de réussir pour cette année ou du moins cette période.
    Merci quand même pour ces superbes idées !

  96. Merci Stéphanie et Mylène d’avoir fait les exercices qui manquaient!!

  97. Bonjour, un immense merci pour ce travail partagé !

  98. Bonjour,
    Un grand merci pour ce travail formidable. Je reprends un CM1-CM2 et une direction après un long moment en cycle 2 et ce dossier va m’être très utile. Bravo et merci.

  99. Merci beaucoup pour ce travail. J’ai bossé 2 ans avec le tome 1, on passe au tome 2 et cette méthode m’éclate. Les documents fournis par les divers contributeurs, dont toi, sont très bien pensés. Merci, merci beaucoup.

  100. Bonjour Oprhée !
    Je me lance cette année avec le tome 2 pour ma classe après avoir découvert le tome 1 l’année dernière ! Un grand merci à toi pour tous ces supports supplémentaires partagés ! Quel boulot, tu peux être fière !

  101. Merci pour le partage de ce travail extraordinaire !

  102. · 24 août 2022 at 13:48

    Waouh ! Quel travail. Et qu’ils sont beaux tes documents !!
    Je suis admirative, surtout face à tes propositions en arts visuels : je vais en tester la plupart je pense.
    Je suis un thème tour du monde depuis l’année dernière mais ce n’est qu’à la rentrée que je vais commencer à travailler avec la méthode Dictées HDA autour du monde.
    Merci beaucoup pour tes documents donc !

  103. Merci beaucoup Orphée pour ton site si bien fait!
    Je vais reprendre à mi-temps en CM2 et je suis affolée par le peu de temps que j’aurai pour faire les propositions. Ton découpage ortho grammaticale/ortho lexicale m’a beaucoup aidé. J’aimerais pouvoir faire la même chose en grammaire!
    Merci pour les diaporamas et les propositions d’arts visuels. J’ai vu que sur les deux premiers (au moins), la vidéo n’est pas accessible. Peut-on y remédier?
    Bonne continuation

  104. Merci pour ce magnifique travail !! Belle rentrée à vous 😉

  105. Merci beaucoup pour ce partage !

  106. Merci ! C’est super !

  107. Bonjour Orphée
    Merci pour ce travail incroyable, votre dossier n’est plus téléchargeable?

  108. Bonjour Orphée,
    Merci pour ce travail extra !
    Dans les genially, je ne peux pas accéder aux vidéos, il est écrit vidéo privé , est ce que je dois faire une manipulation ? Merci pour ta réponse.

  109. Merci beaucoup pour ce travail !

  110. Wahou, quel travail ! Merci beaucoup !

    Aurélie

  111. Bonsoir, bravo pour ce travail autour d’un manuel que j’ai acheté en juin et que je compte exploiter dès lundi prochain avec mes CM1/CM2. Petite question, y a t’il une liste de mots à apprendre déjà préparée par toi-même ou un cyber collègue ? Sinon je m’y attèle pour éviter les photocopies, merci par avance

  112. Merci pour ce grand et beau projet!

  113. Super! Top!! allez vous cette année créer les autres genially?

  114. Bonjour, ce travail est génial !

    La première vidéo n’est plus disponible sur YouTube …

    Trop dommage !

  115. Merci pour ce travail ! Ça me donne envie de commencer le plus rapidement possible, je pense que les élèves vont adorer 🙂

  116. C’est incroyable tout ce travail, en plus d’être un véritable complément à l’ouvrage de Mélanie Pouëssel, toutes les ressources sont très agréables à voir ! Un très grand merci !

  117. Bonjour !
    Je serais intéressée par le fait de faire les genially pour les œuvres que tu n’étudies pas et qu’après tu puisses les mettre en ligne. Néanmoins, j’aimerais utiliser ta trame genially notamment au niveau des couleurs et des polices. Comment est-ce possible ?
    Si cela t’intéresse, n’hésite pas à me contacter 🙂
    Anaïs

    • Bonjour ! Merci de ta proposition 🙂 Je ne peux pas partager le modèle car je n’ai pas un compte payant, mais son nom est “circular brush”, tu le trouveras sûrement comme ça !

  118. Bonjour, Un grand merci pour ce partage de qualité ! J’ai un souci avec la vidéo du genially cela m’indique vidéo privée. J’ai trouvé un autre genially mais même problème. Sais-tu pourquoi?

    Merci beaucoup.

  119. Bonsoir, une tonne de merci pour ces documents, je me demande toujours quand vous trouvez le temps pour réaliser tout ce travail !
    Merci encore.
    Anne.

  120. Merci beaucoup pour ce travail de qualité et bonne nouvelle année scolaire! C’est parti pour tout le monde.

  121. · 18 septembre 2022 at 08:38

    Gé-nial! Impressionnée par ce magnifique travail! Bravo, et merci de partager!!!!!

  122. Merci pour ce magnifique travail!

    J’ai une demande un peu particulière puisque j’ai l’impression d’être la seule dans ce cas mais j’avoue très mal maîtrisée l’outil informatique : je n’arrive pas à ouvrir vos dossiers!

  123. Merci infiniment pour ce travail impressionnant 🙂

  124. Bonjour,
    Merci pour le partage de ce superbe travail ! Je dois dire que les Génially me facilite grandement la vie !
    D’ailleurs, je voulais savoir si vous accepteriez de partager la trame modifiable des Genially afin de créer les fichiers des séances que vous ne faites pas. L’idée étant ensuite de vous les repartager pour les publier sur votre blog, si vous êtes d’accord bien sûr.
    Merci pour votre réponses

    • Bonjour ! Merci de ta proposition 🙂 Je ne peux pas partager le modèle car je n’ai pas un compte payant, mais son nom est “circular brush”, tu le trouveras sûrement comme ça !

  125. Excellent MERCIIIIIII, c’est extra !
    Tu m’as même motivée à m’inscrire sur Genial.ly !!!

  126. Mille mercis !!! C’est tellement généreux de votre part de partager ainsi le fruit de votre travail.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.