Pour les périodes 3 et 4, ma collègue et moi avons décidons de travailler l’étude de la langue à travers des dictées préparées. Je viens donc partager avec vous les 8 préparations réalisées. Il y a beaucoup de temps de travail et de réflexion derrière ces documents (pas évident de fabriquer des préparations de dictée pour des CE1 !) donc j’espère que ça pourra vous être utile. N’hésitez pas à donner votre avis après les avoir utilisées !
Chaque préparation contient :
- Le texte à dicter, avec les notions travaillées et le barème de correction (à coller complété sur le cahier du jour, en dessous de la dictée)
- Deux fiches distinctes, travaillées sur deux jours
- Le planning de révision sur la semaine, donné dès le premier jour
Pour le format modifiable, voici la trame de base si vous voulez créer les vôtres.
| Dictées : | Notions travaillées : | PDF : |
Dictée n°1 |
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Clic ! |
Dictée n°2 |
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Clic ! |
Dictée n°3 |
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Clic ! |
Dictée n°4 |
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Dictée n°5 |
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Clic ! |
Dictée n°6 |
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Clic ! |
Dictée n°7 |
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Clic ! |
Dictée n°8 |
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Clic ! |
- Edit : Je l’avais oubliée, voici la méthode que je donne à mes élèves pour apprendre et mémoriser les mots invariables :
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Un exemple de fiche d’apprentissage donnée aux élèves, en format modifiable :
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Polices utilisées : Sebran 3, antipasto, Cursif, The only exception, cuslinea |
Les leçons associées à ces préparations de dictées :
| Notions : | Formats Word et PDF |
| • Homonymes sept / cette | Clic ! Clic ! |
| • Homonymes et / est | Clic ! Clic ! |
| • Homonymes son / sont | Clic ! Clic ! |
| • Homonymes an / en | Clic ! Clic ! |
| • Homonymes a / à | Clic ! Clic ! |
| • Homonymes ou / où | Clic ! Clic ! |
| • Verbes être et avoir au présent | Clic ! Clic ! |
| • Verbe faire au présent | Clic ! Clic ! |
| • Verbe aller au présent | Clic ! Clic ! |
| • Verbe dire au présent | Clic ! Clic ! |
| • Verbes du 1er groupe au présent | Clic ! Clic ! |
| • m devant le m, b et p | Clic ! Clic ! |
| • Accords du genre dans le GN |
Clic ! Clic ! |
| • Accords du nombre dans le GN |
Clic ! Clic ! |
Ressources utilisées et utilisables (dictées et leçons)
Mille mercis pour tout ce que tu nous fais partager!! Je regrette fortement de ne pas avoir à nouveau CP CE1 l’année prochaine pour pouvoir utiliser beaucoup de tes ressources.
Coucou
juste une petite question, tu vois les homonymes en CE1 ? Moi je croyais que c’était du cycle 3. Il faut que j’aille vérifier çà de suite.
Merci pour ce très gros travail.
Quel boulot de titan ! j’aimerai abattre autant de travail, mais la liste est si longue … Bravo et merci Orphée 🙂
En effet, voici un sacré travail d’abattu. pour les dictées préparées, je me suis toujours appuyée sur des fichiers, du coup il faut s’adapter au fichier. Bravo pour votre formidable travail à toutes les deux!
Wouah! Merci à toutes les deux! Encore un travail bien dégrossi pour moi l’année prochaine!!!!
Par contre, d’accord avec Inélie… Les homonymes, c’est au cycle 3… Donc pourquoi les traiter au cycle 2?
Ben parce que ça ne leur fait pas de mal et que la réflexion pour choisir “a” ou “à” n’est pas si complexe que ça.
Merci beaucoup pour tout ce travail!
J’ai un souci, je n’arrive pas à ouvrir les documents pour les dictées préparées. En revanche, pour les notions, je ne rencontre aucun soucis, les documents s’ouvrent aisément tant sous Word qu’avec PDF…
Merci de m’aider…
Essaie depuis un autre navigateur ou en faisant clic droit et “ouvrir dans un nouvel onglet”.
Eh bien, non, même en suivant tes conseils…. ça fait bugger la page 🙁 et cela me renvoie sur celle-ci!
Pourtant, je n’ai aucune difficulté à ouvrir tes autres documents…. Tant pis!
Bonjour,
J’adore ton site. C’est une vraie mine d’or. Par contre j’ai un souci je ne peux pas aller sur ta page d’accueil mon antivirus se met directement en alerte en me disant qu’il y a un cheval de troie. tu es au courant?
Bonjour,
Voui, je suis au courant, cf mon article : https://orpheecole.com/2012/02/alerte-au-virus/
MAGNIFIQUE !
Le fichier S.E.D. “dictées au CE1” est beaucoup plus complexe que celui que vous venez de créer. Et en plus vous nous faites parvenir les leçons. Je m’incline devant ce travail.
BRAVO !
Je vais m’inspirer de votre travail pour élaborer mes dictée. Votre travail est très inspirant!!! Je garde la trame sous le coude, merci encore!
Merci pour tout ce beau travail : tu embellis notre quotidien chère collègue…
Wow magnifique!! Merci beaucoup encore une fois!!
Bonsoir, j’ai découvert comme beaucoup ton site récemment ! Je te félicite pour tout cet énorme travail ! Quelle clarté, quelle précision, quelle réflexion, bref, BRAVO !!! Je suis moi-même “jeune” professeur des écoles et j’aime venir voir les derniers sujets postés sur ton site… C’est la 1ère fois que je te laisse un commentaire (j’avais essayé de t’envoyer un mail pour te poser quelques questions “practico-pratiques” au sujet de ton mode de fonctionnement niveau cahiers-classeurs, etc mais n’ayant pas jamais eu de réponse, je ne sais pas si cela avait fonctionné..)… Il me semble que tu utilises “Réussir son entrée en grammaire” en ce qui concerne l’étude de la langue avec tes CE1 alors comment fais-tu donc pour t’organiser pour ces périodes 3 et 4 ? Only les prépa de dictées ou bien alors les 2 (prépa de dictées + poursuite de “Réussir son entrée en grammaire” !) ??? Bonne continuation en tout cas, bon courage et merci pour tout ce partage… Elo.
Bonjour, il ne me semble pas avoir reçu ce mail, non :/
J’ai mis un peu le frein sur RSEEG pour cette période car d’une part, plusieurs notions sont déjà traitées dans les préparations de dictées, et d’autre part je travaille en parallèle sur des fiches tirées de petits livres de chez Retz (les livres ne sont plus parus, j’en ferai certainement un article), c’est Carabouille la sorcière à la découverte du genre et du nombre.
Merci pour ta réponse ! Je ne connais pas Carabouille mais j’attends avec impatience que tu nous en parles… Bonne reprise demain !
Merci Orphée pour ce superbe travail dont je vais m’inspirer. Personnellement je comptais mettre en place les dictées préparées, après les vacances de Pâques.
J’ai une classe très immature et les élèves ne me semblent pas tout à fait prêts . Je prends donc un peu plus de temps pour préparer. Vos documents tombent à pic et ils vont être pour moi une base de travail complémentaire et un bon éclairage car comme vous dites ce n’est pas évident d’élaborer des dictées pour des CE1.
Encore merci Orphée pour ce partage et bonne continuation.
Bon weekend ensoleillé !
Coucou Orphée !
Très jolies préparations, derrière lesquelles transparaissent un boulot de fou !! Bravo à toi et ta collègue pour ce travail à quatre mains !!
Et bon week-end à toi…
Quel boulot !!! Je pense que je vais profiter de ton travail. Pour être sûre d’avoir bien compris, tu donnes les fiches 1-2-3 à faire à la maison pendant la semaine ?
Merci encore pour tout ce que tu fais… Je t’admire…
Ah non non, pas du tout, les fiches sont faites et corrigées en classe, pour que je sois sûre que les élèves comprennent bien tout. Les élèves les embarquent à la maison ensuite pour les “révisions” (qui sont en faites surtout pour faire le lien avec les parents, qu’ils voient ce que les enfants apprennent, car tout est vu et appris pendant la journée d’école).
J’espère que ça te sera utile 🙂
Bonsoir,
merci beaucoup pour tout ce travail!
J’enseigne en CLIS cette année et depuis quelques temps, je viens régulièrement faire un tour sur ton blog sans jamais avoir laissé de commentaire. Mais ce soir, je me lance, en me disant qu’écrire un commentaire n’est rien du tout comparé au travail que tu (vous!!) fournis et qui me fait gagner du temps ! C’est complet, précis et clair… bref…
Merci encore !
Aurélie
Merci beaucoup Aurélie, ça c’est du message qui fait du bien 😉
Ces préparations de dictée donnent envie. Bravo pour cet excellent travail qui va m’en économiser.
Merci
Un grand merci pour cette belle source d’inspiration…et toutes ces fiches! Je viens de créer ma première dictée préparée CE1 sur ton joli modèle…
Bonjour, félicitation pour ce travail.
J’ai un petit soucis je n’arrive à ouvrir aucune des préparations de dictée. Quand j’ouvre une dictée, il cherche puis se bloque, du coup je reste sur ma faim.
Merci infiniment pour ce partage.Les fiches d’orthographe sont bien appropriées.Elles me seront d’une grande utilité pour élever le niveau de mes élèves.Félicitations. SONIFVE
Merci pour tout ce travail très bien fait.
Juste un petit souci, mon ordi m’indique que ton site est infecté par un logiciel malveillant.
Superbe travail,
Orphée, pourrais-tu mettre ta méthode pour apprendre les mots sous format pdf, car en réalité, je n’arrive pas à l’imprimer pour mes élèves, c’est une méthode remarquable que tu as mise en page !
Encore merci de partager ton expérience,
Dans l’attente de pouvoir faire la même chose un jour …
Bonjour Math, voilà, c’est fait ! 🙂
Merci beaucoup pour ce travail et surtout de partager dans les 2 formats (word et pdf).
je suis une adepte de ce site! merci pour tout … Je n’arrive pas à ouvrir les dictées préparées ! ;( est ce qu il y a un moyen de les avoir autrement ? Par avance merci!
Coucou
“Coquillounette” : 3e dictée : conjugaison du verbe ALLER au lieu du verbe faire (dernière page celle servant aux révisions des élèves…°
Sinon, jsuis pas sûre que cela t’intéresse vu ton énorme travail mais j’ai créé les leçons allant avec les premières dictées sur la distinction phono
Encore merci pour TOUT TOUT TOUT !!
Bonsoir orphee! Comme je l ai mis dans un message plus haut,je n arrive pas à ouvrir les préparations de dictées ! Alors tant pis pour moi … Par contre on voit la dictee no une à peu près donc je compte m’en inspirer quand même ! ( j en profite pour te remercier à nouveau pour ce magnifique travail) est ce que tu montres la dictée aux enfants avant de faire les exercices de prép. ? En fait je ne comprends pas trop : tu leur fais coller la feuille ” fiche du maître ” dans leur cahier du jour? Si tu ne réponds pas je comprendrai car il faut aussi se préserver et savoir prendre du temps pour soi;) mais si quelqu’un d autre me lit pourriez vous me renseigner s il vous plaît ? ça serait hyper sympa… Par avance merci!
Bravo pour l’ensemble de ton travail titanesque! Quelle richesse! Merci!!
Merci beaucoup pour ton ton travail (enfin votre) ! Mes élèves m’ont surprise, ils ont adhéré et les résultats étaient bons !
As tu réussi à les ouvrir?je n’ai réussi qu’à ouvrir la dictée 2 pour les autres ça met trop de temps à charger à ça finit par me mettre un msg d’erreur. Dommage car le principe est excellent…comme d’hab!
Bonjour,
Proposez vous des corrections car je travaille en homeschooling et j’aurais besoin d’être certaine de mes réponses
Merci d’avance
Bravo pour tout ce travail! Je voudrais savoir si les dictées s’insèrent dans les progressions que vous proposez
Est ce que les fiches de préparation aux dictées sont censées être faites à la maison?
un grand merci pour ton travail sur les différents sens d’un mot
Youhou ! Merci beaucoup ! C’est exactement ce qu’il me fallait ! MERCI !
Sans votre aide je n’arriverai pas à assumer.Beaucoup de clareté et de précision,je vous remercie mille fois.BRAVO!
Belle année à vous OR fée – Orphée…une fée d’un site en or ! Merci pour toutes les pépites pédagogiques !!!
Je présuppose que les documents sont remis à vos élèves en version couleurs : avez-vous un budget école ? classe ? perso ? une tactique ?
Bonnes journées !
Sophie
On devrai inventer un mot plus fort pour dire MERCI.Je vous admire et vous m’etes d’un grand secours pour mes classes en FLE.J’ai du mal à leur expliquer les prefixes et les suffixes.Je vais chercher mais si vous avez un support ,je suis dans l’attente.
MERCI INFINIMENT.
Bravo, c’est un travail colossal!!! Mille bravos!
merci pour ce partage. Je vais utiliser tes préparations de dictée.
Cordialement
MJ
bravo et surtout merci beaucoup!!!
mille merci pour tout ce que tu as fait que dieu te bénisse et te donne la santé et le bonheur dans ta vie
Je suis fan ! Merci énormément pour ce magnifique travail;