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Cap Maths, période 5 (unités 11 à 15)

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A lire avant de continuer :


Pour cette période, j’ai de nouveau modifié la manière dont je retape les préparations de séances ; en effet, j’ai besoin de retoucher et retoucher jusqu’à ce qu’un support me convienne tout à fait, et la version que j’utilisais jusque maintenant était encore trop fournie à mon goût. J’ai donc encore compressé les informations du guide du maitre (ici et ici) pour ne conserver que le strict nécessaire, afin que je ne me perde pas dans les informations au beau milieu de la séance.

Rappel important :


Je ne vous présente en aucun cas ce travail comme pouvant se substituer au guide du maitre original. Je le possède et l’utilise avant chaque unité, afin de me mettre en tête ses éléments importants. Les fiches que je propose sont seulement un à-côté, pour celles et ceux qui, comme moi, veulent retrouver seulement les points clé durant une séance.

Unité 11 – CP


  • Les fiches de préparation (résumé du guide, 2 séances par page)


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  • Les exercices et l’évaluation


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  • Les leçons


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Unité 11 – CE1


  • Les fiches de préparation (résumé du guide, 2 séances par page)


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Unité 12 – CE1


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Unité 13 – CP


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Unité 13 – CE1


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100 thoughts on “Cap Maths, période 5 (unités 11 à 15)

  1. · 2 mai 2012 at 11:12

    merci merci merci……c’est juste parfait !

  2. Bonjour et merci !

    Tes cp ont donc un “cahier” de leçons ?

  3. Wow, tes leçons sont super chouettes, je te les pique!

    J’ai une petite question, dans le Cap Maths, tu en es où? Si tu mets en ligne les unités 11 et 12, c’est parce que tu vas commencer l’unité 11 ou parce que tu viens de terminer l’unité 12?

    • Merci ! Ça me prend un sacré temps de construire ces petites leçons mine de rien :/
      Je vais évaluer l’unité 11 cette semaine et commencerait l’unité 12 la semaine prochaine, voilà où j’en suis !

  4. j’aime bien cette nouvelle mise en page 🙂
    Je fonctionne de la même façon, chaque soir, je relis ma séance histoire de me la remettre en tête mais parfois, j’ai un trou, et j’ai besoin d’un guide. Donc ce changement, avec les éléments importants en gras me va à ravir 😉

    • Voui pareil, sauf que moi je lis le guide du maitre le matin même, mais comme j’ai une mémoire de poisson rouge (surtout avec les deux niveaux), j’ai toujours besoin d’avoir mes fiches avec moi !
      (que je cherche 2h après à midi car je ne me souviens plus dans quel recoin de la classe je les ai posées…)

      • Bravo pour tout ton travail !!!!!! Je suis émerveillée et je ne peux m’empêcher de t’envoyer un petit mail.
        Comment fais -tu ? avec un double niveau en plus ?
        En tout cas merci pour ce partage.
        Moi aussi j’enseigne en CP et ton site va devenir l’un de mes préférés.
        Comme toi, je perds souvent mes feuilles dans la classe…..

  5. · 2 mai 2012 at 14:21

    encore une fois merci pour tout ce travail

  6. coucou,
    super!! cette nouvelle mise en page me plaît bien aussi, c’est visuel donc parfait pour le petit coup d’oeil pendant la séance…

    sinon je t’ai envoyé un mail hier avec la suite des exercices sur les natures de mots est ce que tu l’as bien reçu?

    merci encore pour ce partage 🙂

  7. Merci pour tout ce boulot !

  8. · 2 mai 2012 at 16:22

    merci pour tout ce boulot encore une fois ! En revanche, toujours impossible d’ouvrir les docs en pdf… Juste une info pour tous ceux qui utilisent cap maths.
    Les exercices téléchargeables sur internet sur le site de nathan sont très pratiques pour préparer ou revoir avec ceux qui ont le plus de difficultés…

  9. Merci orphée ! une fois de plus, tu nous gâtes d’un super boulot !

  10. @Orphee – D’accord merci!
    Moi j’ai un peu de retard, j’évalue l’unité 10 aujourd’hui et j’attaque la 11 demain. Mais je suis contente de moi, on m’avait dit “tu verras tu finiras jamais Cap Maths, en plus tu débutes”, je trouve que je m’en sors pas mal!

    • Oui c’est clair, c’est déjà bien d’en être là 😀

      • coucou Orphée! Je suis une grande fan de ton travail, que je trouve superbe!! Je me sers cette année de tes fiches Cap Maths retapées, car je les trouve plus claires et beaucoup mieux présentées que le fichier. Encore merci de mutualiser autant de documents!!
        et bonne année scolaire!

  11. · 3 mai 2012 at 18:52

    bravo pour ce travail formidable.
    Petite question: as tu déjà fait ta séquence sur les végétaux?
    bisous

  12. merci. Tes leçons sont toujours aussi bien

  13. Je m’apprête à faire mon choix de méthode de mathématiques pour l année prochaine. J ai utilisé pendant 2 ans “pour comprendre les maths” en CP/CE1. J ai apprécié cette méthode. Ma difficulté était la difficulté à gérer le temps passé dans les activités de recherche avec les 2 niveaux. Je m intéresse à Cap maths aujourd hui mais ai peur d être encore plus débordée d après ce qu on m en dit. Ce qui m intéresse est la progression spiralaire et la place faite à la résolution de problèmes. On me dit aussi que cette méthode est adaptee pour de bons élèves mais difficilement abordable pour les autres. J aurai à nouveau des CP/CE1 l année prochaine. Peux tu me communiquer ton expérience en double niveau avec cette méthode?
    Merci d avance.

    • Alors je ne vais pas être bonne conseillère, car mon créneau de maths est après la récré du matin, ce qui me laisse en général entre 30 et 45 minutes pour gérer le cap maths avec les deux niveaux. Autrement dire que si tu veux faire toute la page du fichier, tu n’as pas le temps de faire l’activité de manipulation (et vice-versa). Enfin en tous cas moi, je n’y arrive pas avec ce petit créneau.
      Qui plus est, je n’ai vraiment pas accroché au Cap Maths Ce1 (trop peu de géométrie, des notions hyper complexes qui arrivent comme une cheveu sur la soupe) ; il y a des choses intéressantes, mais c’est comme pour tout, faut piocher. Bref, on a tous des avis différents, mais je sais que je ne reprendrai pas cette méthode entièrement dans une prochaine classe (mais certaines activités de découverte oui).

  14. Merci pour ton avis.

  15. Je suis d’accord pour le fichier ce1.. Il faut piocher…

  16. tout simplement génial !! merci
    une petite correction toutefois: Je n’oublie pas d’ajouter la retenue : 1+6+2=9 j’écris 8 !! 😉
    et j’aurais écrit 0 unité et non pas 0 unités !

  17. Bonjour Orphée…
    Je suis désolée car je n’arrive pas à télécharger les docs en PDF , pourrais tu mes les envoyer?
    En words non plus, car version trop vieille…

    Merci beaucoup!!! 🙂

    • Hum, ce n’est pas normal pour le PDF, essaie en faisant “clic droit + ouvrir dans un nouvel onglet”

  18. · 16 mai 2012 at 13:19

    Bonjour,

    Je n’ai pas lu en détail ton fonctionnement avec tes fiches d’exercices, mais concrétement : tu fais comment ? tu donnes des photocopies des fiches aux élèves ? la couleur ne manque pas pour certains exercices ? Tu complètes avec le fichier photocopiable, c’est ça ? Merci…

    • Voui, je fonctionne comme pour le fichier (c’est à dire les activités d’appropriation décrites par le manuel, le support des fiches photocopiables pour le matériel) ; la seule différence étant qu’ils ont une fiche par jour au lieu d’une page du fichier. Toutes les fiches sont en noir et blanc sauf lorsque certains exercices nécessitent la couleur (ex. reproduction sur quadrillage d’une mosaïque colorée). On a une photocopieuse couleur à l’école donc je l’utilise dans ces cas !

  19. · 17 mai 2012 at 14:21

    ok ! Merci pour la réponse ! On attend la suite alors !…

  20. Bonjour,
    Arrives-tu à mener des séances plus ou moins identiques (même objectif mais différencié) avec les 2 niveaux ensemble ? (J’aurai des GS-CP-CE1 l’année prochaine, et voudrais fonctionner avec des moments communs, au moins entre 2 niveaux…)

    • Bonjour ! Non, je différencie totalement car les notions de cap maths dans les deux niveaux n’ont pas grand chose en commun à vrai dire :/ Cela doit être faisable mais il faudrait refaire toute la programmation et l’orgnisation des séances :/

  21. Merci beaucoup pour ce travail qui ressemble à celui que je fais habituellement en beaucoup moins bien !!!!

  22. j’aime bcp tes présentations, gain de poids dans mon cartable le livre du maitre peut rester à la maison. merci

  23. Bonjour Orphée
    Merci pour tout ce travail !
    J’aimerai savoir comment sont stockées toutes ces fiches ? Les élèves les collent dans un cahier ?
    Est ce que qu’après usage tu penses que le fait de ce passer du fichier au CP est une option intéressante ?
    Je connais bien Cap maths et comme j’ai un petit budget, j’envisage de me passer de fichier. Ton expérience est donc importante pour mon choix. Est ce que tu vas reprendre Cap maths au CP l’année prochaine ?
    Bonne semaine à toit et merci encore pour ce site que je visite presque tous les jours.

    • Bonjour ! Alors, toutes les fiches sont placées dans l’onglet “mathématiques” du classeur ; en effet, je ne suis pas fan de coller des feuilles dans un cahier : trop de gaspillage.
      Et sinon, si tu comptes utiliser intégralement Cap Maths, je te conseille le fichier plutôt que les fiches, c’est plus cher mais ça te reviendra à moins de photocopies et le support est quand même plus sympa que de simples feuilles.
      Sinon, je ne connais pas mon niveau pour l’année prochaine, mais je ne reprendrai pas Cap Maths si j’avais un CP, je me créerai mon propre fichier ^^

  24. · 30 mai 2012 at 19:14

    Merci! C’est juste parfait! Un immense merci du fond du coeur pour tout ce travail, c’est trop top!!!

  25. Merci pour tes fiches, très claires encore une fois. J’ai pratiqué cap math en CE1 cette année avec le fichier car c’était ma première année avec ce niveau. Je suis tout à fait d’accord avec toi: pas assez de géométrie et quelques notions parachutées trop vite, manque d’exercices systématiques. Alors l’année prochaine, je me lance, je compte garder le livre du maître et fabriquer mes propres fiches. Mais ça va demander beaucoup de boulot…

    • Wahou ! Bon courage pour ce travail monstrueux, et tiens-moi au courant si tu souhaites le partager 😉

  26. · 2 juin 2012 at 10:58

    Chapeau pour tout ce boulot Orphée! J’ai pris cap math cette année mais il est loin d’être terminé car je ne suis pas convaincu et les élèves ont bloqué sur les dizaines et le passage à la dizaine.
    J’ai lu que tu pensais fabriquer ton propre fichier et c’est bien mon idée mais mes questions sont:
    -quelle programmation vas-tu suivre?
    -quel support pour les activités?

    Merci par avance,

    Virginie

    • Coucou ! Comme répondu juste avant, je change de niveau donc je ne me lancerai pas dans la création de mon propre fichier ; mais si c’était le cas (j’avais déjà commencé), voilà comment j’aurai procédé :
      – comparatif de plusieurs manuels pour établir une programmation reprenant à peu près toutes les notions
      – réalisation d’activités d’apprentissage / manipulation pour chaque notion (en me servant des guides du maitre de manuels de maths CP)
      – réalisation de fiches d’entrainement
      Bon courage si tu te lances là-dedans !

  27. je suis vraiment admirative de ton travail. J’ai des CP depuis 2 ans. Pour l’an prochain je me pose bcp de questions sur ce que je vais faire en maths. Comme je change de méthode de lecture, je n’ai plus de sous pour un fichier de maths… Quel est ton projet : tu bosses sur ton propre fichier,je ne m’en sens pas les épaules!

    • Mon projet est très simple : je change de niveau, donc pas de fichier CP pour l’année prochaine 😉

  28. bravo, bravo, bravo!!!! Je suis admirative! un grand merci pour tout….

  29. Un grand merci pour ce travail impressionnant qui va me permettre de résoudre un dilemme : comment suivre la programmation et les activités cap maths sans avoir suffisamment de crédit pour équiper toute la classe en fichier!
    Une petite question toutefois : s’agit -il du guide du maître et du fichier photocopiable édition 2009 ou bien une édition antérieure?
    En te remerciant encore pour ce partage et pour ta réponse !

    • Ravie de pouvoir t’aider ! Il s’agit des guides récents (même s’il n’y a que peu de changements par rapport aux antérieurs).

  30. Bonjour Orphée!
    Merci une fois de plus pour tout ce travail!! Pour moi qui débute, cela me permet de gagner un petit peu de temps!!! Dis moi, aurais-tu par hasard les leçons et préparations concernant les unités 14 et 15 de capmath CP?? Merci d’avance pour ta réponse! et profite bien des dernières semaines de vacances!!

    • Et non, je n’ai pas eu le temps d’aller au delà de l’unité 13 donc les 14 et 15 ne sont pas réalisées. Bonne fin de vacances à toi aussi !

  31. · 24 août 2012 at 21:47

    bonsoir,
    tout d’abord merci de mutualiser ainsi ton travail, ton blog est une véritable mine
    J’enseigne en cp ce1 depuis quelques années.
    J’ai préparé pendant ces vacances un rallye lecture “les p’tites poules’ de C.Joilbois et C. Heinrich. J’en ai un autre sur le thème du jardin et un autre sur l’Afrique, si cela intéresse je peux partager. Comment faut il faire?

    bonne fin de vacances

    • Il faut aller en bas de la partie FAQ (onglet en haut à droite) et tu auras un bouton qui amène à mon adresse mail 🙂

  32. · 26 août 2012 at 16:23

    Comme tous les autres commentaires j’ai envie de te dire MERCIIIIIII, c’est simplement extra…Je suis admirative. Bravo pour tout !!!

  33. Bonjour,
    c’est génial ! merci :)))

  34. Ils sont d’une aide tres importantes tes fiches pour mes classes de cp merci de l’avoir fait decouvrir ton site.
    genial………….

  35. MERCI pour les résumés des guides péda CE1, j’ai beau l’avoir dans ma classe, le soir c’est moins lourd à ramener à la maison !!

  36. un grand merci pour tout ce travail On se sent tout petit à coté de toi :! Comment trouves tu le temps de faire tout ça ?

  37. Bonsoir,
    je suis PES et j’effectue ma première année en CE1! Pour m’alléger (si je peu utiliser ce mot) le travail, j’ai choisi de commander les fichiers Capmaths. Alors je te remercie vraiment pour toutes les leçons qui sont un cadeau tombé du ciel! Tous ces sites formidables sont une grande chance pour des débutants comme moi!
    Merci!

  38. Un grand merci pour vos ressources qui nous enlève souvent des épines du pied. Bravo pour tout ce travail!

  39. Bonjour
    Suite à tous les échanges lus sur ton site concernant l’utilisation d’un fichier ( auparavant j’avais cap maths ) ou la fabrication de sa propre méthode, j’ai moi aussi adopté cette stratégie (année en double niveau ) et j’ai fait ma propre tambouille en suivant + ou – la démarche de cap maths mais avec des exercices créés par moi…ou trouvés sur le net. Je te remercie grandement pour tes leçons très claires et avec lesquelles mes élèves ont bien accroché. Penses tu cette année aller “au bout ” de la méthode et faire les dernières leçons ” manquantes “?

  40. Coucou

    je vois que tu t’es arrêtée à l’U13 l’an dernier

    si j’ai le courage de faire la fin du fichier avec ta trame word (au moins les fiches élèves, et peut-être les fiches leçon), es-tu intéressée pour que je te les transmette?

  41. Oh ben ce serait super, oui ! Merci beaucoup 🙂

  42. Super travail !
    Petite question : as-tu repris exactement le fichier cap maths cp mais avec ta propre mise en page, ou as-tu fait quelques modifs là ou ca ne t’allait pas ?
    Merci

    • Merci 🙂
      Je l’ai repris plutôt tel quel, vu que c’était ma première année en CP et que je ne savais pas à l’avance ce qui n’irait pas :p

  43. Merci pour tout ce travail encore et encore…..etre en cycle 3 et bosser encore pour du cycle 2 moi je dis que ce n’est pas du travail mais de l’abnégation….lol
    en tout cas bravo

  44. Bonjour, je n’arrive pas à ouvrir certains fichiers (unités 12à la fin pour les cp et 13à la fin pour les ce1)
    On me dit que les fichiers sont endommagés…
    As-tu une solution?
    Encore merci pour ce remarquable travail!!!

  45. Salut,
    Supers fiches, j’adore, elles m’ont bien aidé à comprendre le livre du maître cette année, autant en CP qu’en CE1 et dans un triple niveau (GS CP CE1), ce n’est pas négligeable !! Merci encore, bravo, vraiment !
    Serait-il possible d’avoir les Unités 14 à 15 (fiches de préparation et lecons) pour CP et CE1 ? Pour compléter leur joli cahier de lecons de la même manière <3
    Merci par avance, mille fois

  46. Je me décide enfin à mettre un commentaire après avoir “piqué” plusieurs fois tes leçons merveilleusement conçues! Bravo! Je ne sais pas comment on trouve le temps!! J’aimerais essayer de faire des mises en page jolies comme ça, mais avec quel outil peut-on commencer?
    Merci pour le partage et je suis en CP aussi, unité 13 séance 6 mais suis incapable de vous proposer une leçon digne d’Orphée alors j’attendrai impatiemment les suivantes! A tous ceux qui “chipent” des leçons sur internet: laissez un commentaire!

    • Merci ccelido !
      Pour commencer à toucher un peu à la mise en page, il te suffit d’avoir Word et de télécharger mes documents ; tu bidouilleras ensuite les différents éléments.
      Concernant la suite des leçons, elle viendra si des contributeurs partagent les leurs, vu que je n’ai plus de CP cette année. Merci pour ton commentaire en tout cas et à bientôt ^_^

  47. C’est certain que le minimum est de dire et redire à Orphée que son travail, et notamment les leçons proposées, c’est du super boulot: que de temps gagné surtout quand on a un double niveau!!!
    J’ai bien essayé suite à la remarque d’Orphée de faire les leçons manquantes ( U14 et U 15 ) pour les Ce1; mais sans word ni à l’école, ni chez moi, je n’arrive pas à ouvrir les docs sous openoffice; donc je vais revenir à la méthode d’antan: bidouillage, ciseaux et colle !!!

    • Merci anne76 🙂 Et oui, c’est sûr que sans Word, tu te compliques la tâche :p
      Bon c’est possible de faire aussi de jolies choses sur open office, mais je n’ai jamais testé…

  48. Merci Orphée pour tout ce travail
    Moi aussi je débute avec un CP, un CE1 et un CM2 chaque semaine et ton travail sur Cap Maths m’aide beaucoup et permet à mon cartable d’être moins lourd!

    Merci encore pour tout ce partage
    Laure

  49. Merci pour tout ce partage
    Je débute et j’ai cette année un CE1 2 j par semaine, 1 Cp le jeudi et un CM2 le vendredi.
    Merci pour ton travail qui m’aide à refaire le point et surtout à alleger mon cartable chq matin.

  50. Salut Orphée,

    T’es ma Bible sur le cap math depuis que j’ai commencé et là, j’ai un souci : impossible de télécharger les fiches de prép des unités 11 et 12 pour ce1.
    J’ai essayé sur 4 ordinateurs (c’est dire ma motivation pour récupérer ton superbe boulot) mais décidément, ça marche pô. Aucun format n’est téléchargeable.

    Et je vais bientôt commencer l’unité 11…………………..

    Help !

  51. Superbe! Magnifique! Quel boulot!!! Je suis enseignante auprès de jeunes déficients intellectuels et je dois donc personnaliser mon enseignement à chacun et ce que tu mets à la disposition de tous est une véritable mine d’or!!!
    Un énorme merci et félicitations!!!

  52. BRAVO pour tout ce travail ! et MERCI pour le partage. Enfin, MILLE MERCIS !!!!

  53. Merci pour tout ce travail partagé. Vos fiches sont une mine pour piocher des idées d’exercices pour de nombreuses activités dans ma classe.

  54. Merci pour ton travail.

  55. Coucou, D’abord merci pour tout ce partage!
    J’ai une question: vu que tu as tapé les exercices, tes élèves n’ont pas de fichier de maths. Que fais-tu alors de toutes les fiches d’exercices? Est-ce que tu les colles dans un cahier du jour? Merci d’avance pour la réponse que tu voudras bien m’apporter. 😉

    • Elles étaient compilées dans la partie maths de leur grand classeur 🙂

      • Merci pour ta réponse. Du coup, comment leur fais-tu tout ranger dans un classeur? C’est compliqué à cet âge là et ça prend beaucoup de temps…..;) Est-ce qu’ils ont des casiers comme en GS où ils mettent leurs fiches et c’est toi qui range tout dans les classeurs en fin de période ou alors est-ce que tu prends le temps nécessaire chaque semaine pour leur faire ranger leur travail? Merci encore.

        • Alors en fait non, ce n’est pas si compliqué 🙂 On s’en fait tout un monde, mais si on prend le temps régulièrement de leur faire utiliser le classeur, ça finit par aller tout seul. Et ce qui fait gagner du temps par la suite n’est pas de la perte de temps !
          Ils ne rangeaient pas que leurs fiches de maths d’ailleurs, mais aussi celles de DDM et de littérature. La seule chose à laquelle il faut vraiment faire attention c’est… “FERMEZ VOS ANNEAUX AVANT DE FERMER LE CLASSEUR !!” 😀

  56. Bonjour Orphée, Merci beaucoup pour toutes ces ressources ! Je ne trouve pas les exercices des séquences 4 à 11 de Cap maths en CE1. Où sont-elles cachées ? Merci d’avance pour ta réponse.

  57. Un grand merci pour ton travail! C’est génial! Superbement fait! Dans le contenu et dans la forme! Je ne vois pas de leçons pour les unités 14 et 15 chez les CP. Est-ce normal?

  58. Merci beaucoup !

    Mon dos fragile apprécie particulièrement les fiches de préparations qui évitent de trimbaler le lourd livre du maître (ce qui me permet aussi de l’avoir toujours rangé… et de le retrouver facilement quand je perds, moi aussi, mes fiches de prep…)
    encore merci..

  59. Chère Orphée,

    Grâce à vos productions dignes d’une éditrice de renom, je pense que je vais mieux digérer ce pavé qu’est le guide du maître Cap Maths.
    Alors, à vous, un immense MERCI !
    J’ajoute toutes mes félicitations pour le travail énorme de mise en page et le reste !
    Pour les maths, je peux espérer être un peu moins stressée par le temps qui file, lequel bouscule les ressources d’autonomie de mes CP. Ah, j’ai du mal à les faire manipuler le temps nécessaire à chacun et jouer, même à tour de rôle par ateliers, à tous les jeux proposés par la méthode !
    Avez-vous une astuce ?
    Après 10 ans de maternelle, je suis pour la première fois, à la tête d’un CP, mais ma tête reste dans le guidon !!!
    Le programme est très dense, par rapport au temps journalier et au besoin de décompresser de mes ” 28 petits” CP, n’est-ce pas ?
    Et encore, je me réjouis de n’avoir qu’un seul niveau …

    En attendant votre réponse, je vous salue bien amicalement.
    Corinne

  60. Merci beaucoup!

  61. Encore une fois, MERCI! L’école n’ayant pas de manuel ni de fichier, tous ces documents vont m’être d’une aide précieuse.

  62. Un énorme merci pour ces documents qui vont bien me servir pour l’année à venir et la mise en place d’ateliers mathématiques avec mes petits cp !
    Bonnes vacances

  63. Merci infiniment pour tout ce temps que tu nous fais gagner!

  64. Merci infiniment pour ta générosité et ton travail ! Et bravo !! 🙂

  65. · 29 août 2015 at 16:16

    MERCI !!!!
    Je viens de consulter tous tes articles sur cap maths CP et CE1, et ça va beaucoup m’aider pour les utiliser dans mon double niveau : c’est clair, concis, juste ce qu’il me fallait !!!
    La rentrée s’annonce bien 😉
    Bonne année à toi !
    MC

  66. Bonjour, tout d’abord merci pour tous ces partages !
    Je suis T1, et j’ai appris trois jours avant la rentrée que je remplacerai en CP à l’année donc ça m’est bien utile !
    Cependant, je ne trouve pas les leçons pour les unités 14 et 15, existent-elles ou non?
    Si oui, où puis-je les télécharger ?
    Je te remercie d’avance de ta réponse.
    Bonne soirée

  67. superbe travail! merci encore pour ce partage. J’ai une CLIS et je travaille sur cap math ce1 avec un petit groupe. Tes fiches me font gagner un temps précieux.

  68. MERCI!!!!!!!

  69. Merci mille fois pour ce partage,j’utilise tout tel que c’est fait !

  70. cela fait quelques années que je me sers de tes ressources….très précieuses et je te remercie de partager ton travail qui est admirable

  71. Merci de partager tout ce travail. Il m’est très utile sur mon poste fractionné (CP + CM1/CM2 + CM1/CM2)

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